王蔷教授:核心素养背景下的英语阅读教学

利用出席在广东佛山举行的全国小学英语新课程建构与教学转型研讨会的机会,先后观摩了广东南海桂城街道桂江小学吴丹淳老师主讲的 Where Aminals Live? 湖北华中科技大学附属小学田乐主讲的 A Story: Whose House Is It? 以及 江西南昌市熊妮娜 老师主讲的 In a Natu...

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约翰.布罗克曼与锋利(edge)网站

作者:发布于:2017年05月06日| 浏览: |评论关闭 | 标签:, ,
约翰.布罗克曼与锋利(edge)网站

约翰•布罗克曼(John Brockman) 约翰•布罗克曼(John Brockman,1941年2月16日— ),网络电子出版公司 Content.Com.Inc.的创办人及董事长,经营书籍与软件版权代理。闻名全球的《情商》(EQ)一书,便是在他的催生与代理之下问世的。   早在20...

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Pedagogy, Andragogy和Heutagogy三个字

作者:发布于:2017年04月16日| 浏览: |评论关闭 | 标签:, , ,
Pedagogy, Andragogy和Heutagogy三个字

Pedagogy, Andragogy, and Heutagogy 这个三个字在教育圈子中常常被用来描述教育理论、教学策略和方法。 这三个字之间的意义高度相关,但是又略有差别。 Pedagogy——普通教育学 在古希腊语中“pedagogy”与“paidagogogs”同义,...

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互联网+时代教育研究的走向

作者:发布于:2017年04月01日| 浏览: |评论关闭 | 标签:, ,
互联网+时代教育研究的走向

『互联网+』是互联网思维的进一步实践成果,是利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。『互联网+』在本质上并非简单地“互联网+各个传统行业”,它是充分发挥互联网在社会资源配置中的优化和集成作用,将互联网的创新成果深度融合于社会生活的各个部门,各个环节及各种场景...

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《新课程评论》:评新课程,论大教育

作者:发布于:2016年12月29日| 浏览: |评论关闭 | 标签:, ,
《新课程评论》:评新课程,论大教育

最近这一两个月,总能在信箱里收到一本新的杂志,叫《新课程评论》。因为时不时会收到不少熟悉的和不怎么熟悉的朋友赠寄的刊物,有的时候,自己也只是随翻翻,之后就堆在办公室的角落里了。而这本叫做《新课程评论》的杂志却大不同。她让人有些爱不释手,其中的文字发人深思。   从网络上搜索相关的信息,才知道,...

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社交媒体、移动终端与中小学生的学习

最近,我在断断续续地阅读一本电子书,这本书的名字叫做 How the World Changed the Social Media。它是英国UCL的 Daniel Miller教授和他的团队成员,在开展了长达15个月的现场研究之后的成果,这些成果后来在 FutureLearn平台上开设了一门名叫 Why We Post...

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前些日子所做的三个演讲

作者:发布于:2016年12月13日| 浏览: |9 条评论 | 标签:, ,
前些日子所做的三个演讲

临近岁末,各种会议纷至! 前些日子,我应邀在三个会议上做了三个演讲: 1、第三届中国教育创新年会,上海,《重构教室》   中国教育创新年会是由蒲公英教育智库和《新校长》杂志社主办的。记得之前,在深圳举行的第二届中国教育创新年会就曾接到过邀请,可惜时间冲突,直到这三届才得以出席。 ...

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名师巨匠之拉里.库班(Larry Cuban)

作者:发布于:2016年11月25日| 浏览: |2 条评论 | 标签:,
名师巨匠之拉里.库班(Larry Cuban)

拉里.库班(Larry Cuban)曾在匹兹堡大学获得大学学位后,担任高中历史教师长达十四年(1956-1972)。期间于1958年在凯斯西储(Case-Western Reserve)大学取得硕士学位,而后于1974年在斯坦福大学获得教育史博士学位,随后于1974-1972年有7年时间担任阿林顿(Arlington)...

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