新作《慕课与全球开放教育》上架

焦建利

经过几年的奋战，尤其是在最后阶段的反复修改和多次的推倒重来，《慕课与全球开放教育》日前上架，终于开始和广大读者朋友见面了！ 《慕课和全球开放教育》将为你展现全球范围内慕课与开放教育的全新图景。 全书共包含八大部分29个章节，经由60多位来自… Read More

全球教育科技展会：TOP8

焦建利

前些日子，和几个企业届的朋友在一起聊，聊他们的产品走出国门，杀入国际市场的可能性与有效的途径。 当时，我们就聊到了中国的教育科技企业应该多一些走出去，去参加全球的教育科技展会。这样不仅可以看到全球教育科技的最新进展，而且也可以接触到世界各地… Read More

一个有关微信朋友圈的调查

焦建利

昨天傍晚，我在朋友圈发布了一个消息： 据说，在网上晒花花草草的，更多的是男人，而不是女人，这是真的吗？ 在这个消息中，我还配发了9张我拍摄的花卉的照片。 这可好，一石激起千层浪。短短一个小时，这个朋友圈消息获得了我的朋友中92个赞，73条评… Read More

儿童可视化编程教育随想

焦建利

昨天上午，经朋友介绍，认识了在香港工作的 Mo 先生，在简短地早餐会之后，Mo x先生便开始介绍他们编程学习的平台、项目和课程。原本计划一个小时的会谈，被我们聊得拖延了两个半小时。 回到宾馆，回想我们国内的儿童编程教育，还真是蛮有意思的事情… Read More

做一名主动的慕课学习者

焦建利

过去，我常讲这样一句话：我们很多人，批评慕课，认为慕课不靠谱。 其实，在我看来，慕课靠谱不靠谱，在人，不在慕课本身。 很多时候，我们看到的情况是： 许许多多的慕课学习者，把在传统学校教育情境中的那种被动学习（坐在教室里被动听课）的学习文化和… Read More