全民“养龙虾”和龙岗“龙虾十条”
这几天，在全球互联网上 有两个人工智能话…
AI 时代多思考是什么让人成为人
生成式人工智能一日千里。 人工智能技术的…
《可教育性》所获得的海内外的赞誉
《可教育性：人工智能时代教育新理论》英…
阜南县亲情高级中学的故事
本来，我打算看过之后再写。 毕竟，道听途…
布鲁金斯学会的12个建议
这几天，大家都很关注布鲁金斯学会。 布鲁…
《教育危机：现状分析与解决之道》
早上起来，访问了Charles M. Reigeluth的…
“过程重于结果”的实践误区
大型语言模型（LLM）的普及给全球教育界带…
AI 的”龙虾教”与“击败人类计划”
继续聊 Moltbook。 前天，自留地发表了《…
关于 Moltbook 的深度研究报告
书接上回，继续聊Moltbook。 昨天，在自留…