就微课答陆薇张虹两同学问

作者:发布于:2014年04月06日| 浏览: |评论关闭 | 标签:, ,
就微课答陆薇张虹两同学问

陆薇与张虹是徐州江苏师范大学教育研究院教育技术学13硕士研究生,他们两位正在研究关于教育资源理论与开发的相关问题,近期他们打算开发一个微课资源,但是,他们对微课程方面还存在一定的迷惑,受杨现民博士的指导,她们两位就写邮件给我,希望我能给予她们指导。 晚上用电子邮件匆匆答复之后,觉得似乎还不够。毕竟...

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关于慕课的五大误解

作者:发布于:2014年02月28日| 浏览: |26 条评论 | 标签:, ,
关于慕课的五大误解

  早上,例行查阅邮件回复邮件,看到《中国远程教育》杂志社记者、好友刘增辉先生的邮件,他问,“目前,在各类报道中,MOOC和MOOCs混用,请问应该用哪个?”的确,我在不少场合,也看到有许多类似的文章或者发言,在混用这两个概念。 于是,我在邮件里回复他说:“这取决于你在什么情况下使用。MOOC...

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移动学习理论:克拉克·奎因的4C模型

很高兴应深圳问鼎资讯有限公司邀请,在2013年10月在深圳海景奥思廷酒店举行的“问鼎资讯移动学习高峰论坛”上发表演讲。其实,早在今年6月的时候,会议主办方就早早约定时间,希望我能出席并就移动学习之现状与趋势谈谈自己的看法。 其实,随着论坛日期的临近,自己的心境也越发难以宁静。毕竟,移动学习是一个新兴的研究领域,而...

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《教育传播与技术研究手册》(4th)目录

作者:发布于:2014年01月23日| 浏览: |评论关闭 | 标签:,
《教育传播与技术研究手册》(4th)目录

Contents Section I Foundations (已经分派完) J. Michael Spector and M. David Merrill 1 Bridging Learning Theories and Technology-Enhanced Environments: A Criti...

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《教育传播与技术研究手册》(4th)中译启动

        《教育传播与技术研究手册》(Handbook of Research For Educational Communications and Technology)是美国教育传播与技术协会(The Association for Educ...

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移动互联网焦虑症,你有吗?

作者:发布于:2013年11月28日| 浏览: |评论关闭 | 标签:,
移动互联网焦虑症,你有吗?

【PConline 品科技】(原文标题:移动互联网焦虑症,你有吗?)日前,在深圳参加了OPPO公司的移动互联网转型会议。和他们高管聊天时,我问为何举办这个会议,是不是面对移动互联网的迅猛发展,最近有些抑郁?一高管回答,他认为更准确说是纠结,而不是抑郁。   图片来源:网络  我...

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互联网上的权力争锋

作者:发布于:2013年11月19日| 浏览: |评论关闭 | 标签:, ,
互联网上的权力争锋

  摄影:维韦克•普加西哲(Vivek Prakash)/路透社 我们正身处一场争夺网络空间权力的划时代战役之中。一方是有组织的传统机构势力,譬如政府和大型跨国企业。另一方分散而灵活:草根运动组织、持不同政见的团体、黑客和犯罪分子。最初,互联网赋予了后者权力。网络给了他们一个有效协调和沟通的地方,...

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数码原住民的崛起

作者:发布于:2013年11月12日| 浏览: |评论关闭 | 标签:, ,
数码原住民的崛起

  看着两岁的小外甥 Dashiel 很溜地玩着他妈妈的 iPad,我开始意识到他出生于一个前所未有的时代。随着他慢慢长大,用不了多久,无论是信息的呈现与处理,还是人机交互的方式,都会与我们今天所看到的大为不同。 移动设备现在是每个人获取信息的必要渠道,但即使是像我们这样对科技非常敏感的人,仍...

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