再定义——网络时代的复合视野和多重可能

作者:发布于:2015年12月02日| 浏览: |评论关闭 | 标签:, ,
再定义——网络时代的复合视野和多重可能

网络的普及不过20多年,我们的生活中已经离不开互联网。信息流通的渠道由于网络的传递变得更加透明,有利于资源在更大范围内的整合,从而部分瓦解单一垄断局面。又由于新的运营和消费模式的产生,过去工业化和标准化时期的监督与评价系统的也逐渐地顺应改变。非单一标准,独特体验,灵活身份,分享精神等都是互联网带给我...

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【讨论】什么样的微课是好微课?

【自留地按】周末跟一批职业技术院校的教师在一起交流,讨论有关微课和翻转课堂的问题。我就提出了一个问题,『在你看来,一个好的微课应当是怎样的』?结果,由58位教师发表了自己的观点。这篇博客主要集中展示这58位一线教师眼中的好微课到底是什么样子的。 从教师的反馈中,不难看出,有不少特点是共同的,比如,短小精悍、有趣、...

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好书再推荐《文思泉涌》

作者:发布于:2015年11月26日| 浏览: |6 条评论 | 标签:,
好书再推荐《文思泉涌》

有几位要好的出版社的朋友,好处之一便是时不时地可以得到好书读。 得到保罗. J. 席尔瓦的这本大作《文思泉涌:如何克服学术写作拖延症》,是因为上海教育出版社的周晟编辑,在不久前,他将我的最新译作《怎样做开题报告:给教育、社会和行为科学学生的建议》邮寄给我的时候,顺便邮寄了那个系列中的这本。当时拿到手里,随便翻了翻...

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12月6日,Global5K,约定你!

作者:发布于:2015年11月23日| 浏览: |评论关闭 | 标签:, ,
12月6日,Global5K,约定你!

  『全球5公里』(Global 5K) 是由Runkeeper组织的一个全球性的活动。Runkeeper将在2015年12月6日主办『全球5公里』活动(Global 5K)。 Runkeeper 邀请全球用户参加。 作为Runkeeper的积极拥护者,我自己不仅会积极参加(其实5公里与我,根...

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在哲学家眼里,技术的本质是……

作者:发布于:2015年11月19日| 浏览: |1 条评论 | 标签:,
在哲学家眼里,技术的本质是……

编者按:本文经授权转载自微信公众号“我和世界之间”,作者王曦。人类该如何理解世界——科学还是艺术?理性还是感性?物质还是精神?在这篇文章里,王曦用两部电影和哲学的角度拆解了 “技术的本质究竟是什么” 这个问题。 【题记】  我有一个很矫情的毛病,就是不喜欢读容易读的文章,特别是那种通过一个又一个故事来说明一个大家...

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世界教育创新峰会及WISE 2015 教育项目奖

作者:发布于:2015年11月16日| 浏览: |评论关闭 | 标签:, ,
世界教育创新峰会及WISE 2015 教育项目奖

在卡塔尔基金会主席谢赫•莫扎•宾特•纳赛尔殿下的倡议下,世界教育创新峰会(WISE) 于 2009 年正式开幕。 WISE 是一个为激发创新思维、辩论和行动而创办的国际性、跨领域平台,旨在为构筑教育未来做出贡献。通过一年一度的峰会和一系列全年项目,WISE 为教育新方法提供了全球范例,促进了创新与合作。 &...

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全球教育学者:大学教育普遍与职场脱节

【自留地按】世界教育创新峰会是由卡塔尔基金会主席谢赫•莫扎•宾特•纳赛尔殿下倡议的一个重要国际会议,一个为激发创新思维、辩论和行动而创办的国际性、跨领域平台。去年,我有幸应邀参加了WISE 2014。前几天,WISE2015刚刚落下帷幕。 本文系【财新网】(特派多哈记者 赵晗)在多哈采写的报道。早上,在新浪微博上...

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关于小学阶段的电脑使用和书写技能

作者:发布于:2015年11月10日| 浏览: |7 条评论 | 标签:, ,
关于小学阶段的电脑使用和书写技能

早上跟一些校长交流,很有收获! 其中一位校长提及一个问题,即她很纠结,在小学阶段到底应该怎么使用技术,并避免导致学生书写能力的退化。毕竟,在小学阶段,识字教学是非常重要的,没有书写,学生就可能很难识字,那基于技术和网络的阅读就恐怕很难完成了。   嗨!这个问题还真的很有意思!对这...

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