焦建利：研究“学习”的学问
不久前，自留地发布2022年度好书榜。 岁末…
标签： 中国教育报
焦式采访：零星时间用文字回应
最近一些日子，频频接受媒体采访。 6月，…
探索“人机共生”的教育路径
自留地按：这篇推文系焦建利教授接受《中…
教育信息化2.0时代游戏化学习研究新命题
【自留地按】本文系作者陶侃先生刊发于《…
《中国教育报》新时代学校教育信息化走向
【自留地按】早在一个多月前，我的好朋友…
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