在线参与式学习:我的几点建议

       对于在线学习和参与式学习,我一直处于关注状态,偶尔也有一些豆腐块文章,但是许多课程和演讲中,都会谈到这个问题。毕竟这个问题太重要了,而现在的学校里却没有这样的课程把这些东西教给学生。

       前几天,一个名叫“夢婞諨
”的同学,在我的新浪博客
上给我留言,也给我写邮件。在留言中,她这样说:

       “焦老师您好!到过您的教育技术学自留地,您对于web2.0很有研究,想请问下老师您觉得大学生在web2.0的环境下学习时有那些不足之处,对此您给予大学生的建议?

       说实话,这是一个很有难度的问题。这里,Johnnie就斗胆给出一些自己的看法,供感兴趣的童鞋参考。

       1. 搜索就是学习


。现在的学生,无论是大学,中学生,小学生,或者是其他非正式学习者。我觉得首先要掌握的一个基本学习能力就是“利用搜索引擎解决问题和获取知识”。关于这一点,在过去一些年我没少鼓噪。《搜索就是学习》这篇文章就是我的一些思考。如果在这方面你需要帮助,建议你用Google去搜索《Google从入门到精通4.0》。千万像Johnnie当年那样,以为无需学习。

       2. 学会搜索只是第一步。谷歌意识才是真正重要的东西。


“谷歌意识”这个词,应该说是Johnnie原创的,它是指用Google等搜索引擎主动求知和自主问题解决的意识与行为习惯。掌握搜索的方法不难,难得是形成一种习惯。

       3. 保持好奇心。


当发现新的WEB2.0应用的时候,应该首先去尝试使用,并在使用过程中思考它对于自己的个人学习、生活以及工作有那些可能的帮助。是否可以用于改变自己所从事的领域的实践。有了好奇心,有了勤奋,应该说不难掌握这些东西。

       4. 管理自己的信息与知识。


不少朋友已经掌握了搜索的技能,也具有了这样的习惯。但是没有对自己检索获得的信息和知识加以管理。这显然是很难高效地学习。就Johnnie来说,在摆脱浏览器的搜藏夹之后,先是使用MYPIP
,现在在使用“抓虾
”。当然你也可以使用鲜果
,或者iGoogle
之类的系统。无论哪个吧,只要你喜欢,你习惯,能满足你信息管理的需求就可以了。

       5. 加入一些实践社群,把自己的触角伸到外面的世界去。


其实这就涉及非正式学习的理念问题了。中国学生,习惯了教师引领,自主学习、非正式学习、协作学习以及主动学习的技能和国外的学生还是有差距的。加入实践社群,其实就是把自己置身到高手中去,跟他们去学习。比如,如果你对 WEB2.0的课堂教学应用感兴趣,你可以参加由Steve Hargadon在NING
上创建的Classroom2.0。在这个社群里,聚集了来自世界各地的一万多为专家学者,跟他们一起切磋琢磨,你想不提高都难。再比如,你天天跑在天河部落,跟天河区的杰出教师一起交流。对于大学生来说,这是在是很好的学习方式了。

       6. 善用开放教育资源。


自2001年4月开始,美国麻省理工学院开启的全球开放教育资源运功,为全世界能接入网络的人们提供了教育资源的大同世界。朱学恒的OOPS以及中国开放教育资源协会(CORE)的翻译,使得语言障碍荡然无存。去年11月开始网易和新浪等门户的世界名校公开课的推出,更是将这些优质资源摆在了每一个能接入网络的学习者面前。不仅如此,目前,由教育部启动的高等教育教学质量工程中的精品课程工程,已经将将近20000门课程放在了网络上。现在,你需要的是学习动机和学习方法。Johnnie建议你不妨选一门课程,比如哈佛大学心理学讲师TalBen Shahar的《幸福》课程开始。当然了,你也可以在土豆网或酷六上去学习一种新菜的做法,或者你喜欢的乒乓球发球技法。

       7. 利用协作平台,尝试远程协作。


你可以用WIKI平台,跟你的发小,或者同行同学一起,就你们感兴趣的某一个“项目”、计划、创意开展远程协作。今天,利用计算机居间的通讯(CMC)以及其他远程协作平台开展协作,已经成为国际组织、跨国企业、高等院校、非营利性组织等的常见工作方式之一了。你需要熟悉这样的远程协作,体验这样的协作带给你的乐趣。

       8. 学会在线阅读。


前面跟你谈到了用一些工具来帮助你管理你的信息,其实这里面也有一个订阅你感兴趣的新闻、他人的博客、或者所在领域的信息。Johnnie几乎每天都会浏览自己的订阅。这些订阅能使得Johnnie足不出户,可以知晓自己从事的领域和感兴趣的东西。这实际上已经成为Johnnie阅读生活的一个重要组成部分。阅读和写作是一对孪生兄弟。将读写结合起来,才是学习的重要方式。通过撰写博客、更新微博,不仅可以将你的思想火花记录下来,而且也能使自己养成一种反思和习作的习惯。

       9. 建立自己的个人学习环境


(Personal Learning Environment, PLN),形成自己的在线参与式学习风格。随着时间的推移,你慢慢地就会积累一些你自己喜欢的工具,这些工具组合在一起,就形成了你的PLN。Johnnie常用的PLN组合包括: Google搜索+抓虾订阅+Blogbus博客+新浪微博、QQ、SKYPE以及邮箱交流等等。Johnnie觉得这些东西用起来非常顺手,也很符合自己的习惯和实际需要。你不妨去试试。

       10. 及时总结,养成撰写博客的习惯。


鼓励他人撰写博客,这个事情Johnnie义务干了很多年,每年上课的时候,在给一线教师讲座的时候,我都有意识地鼓励朋友们撰写博客。其实,Johnnie非常清楚,博客只是形式,而这个形式背后,是将阅读、思考、实践、反思、写作紧密地结合起来,使之成为一种习惯,一种一生的习惯。这种习惯对于今天的大学生以及所有的学习者来说,实在是太重要了。

       呵呵!到这里正好凑齐了10个建议。全部是自己的喜好和看法,不一定全部适合你。如果你有哪些好的意见和建议,Johnnie也非常欢迎你在下面跟帖评论,跟盆友们分享。



4 Comments

  1. 焦老师这个“十个”是个很实用的个人资源库的构建与交流的总结。重在坚持!

  2. 深受启发,自己也用过鲜果,或者iGoogle订阅,随着时间的流逝,又忘记了学习,今天再看看,真的有很多值得学习的知识,规划好自己的学习路线,走下去、、、

  3. 很好的建议啊.谢谢焦老师.现在有点担心google啊,现在它在中国的服务由于各种原因不稳定,会不会哪天宣布撤退啊?

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