PLN样例:SDSU的PLN

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     前些日子在自留地里发布了一篇博文,是关于个人学习网络(
PLN
)的,后来将这篇博客文章转发到了在新浪上的一个博客
里。今天早上一看,里面有

北美月

Belle Lune


的回复。在这篇回复中,她介绍了他们圣迭戈州立大学的实践。而仔细一看,嗨,这
北美月

Belle Lune


不是老朋友
Minjuan
博士吗?美国加州圣地亚哥州立大学副教授,作家,
flamenco
舞手。

    
呵呵!博士,您还了马甲,我还是可以认识你的!呵呵!(玩笑玩笑)

    
言归正传,在
SDSU
的课程《教学的技术》课程(
EDTEC470
)中,
Minjuan
博士给学生布置的作业是
PLN

的作业
,要求学生创建自己的个人学习网络。

    
在作业的开始,
Minjuan
说,在该课程的所有作业中,这个作业很可能会是学生影响最大的一个作业。而在这个作业背后的里面,则引用了亚伯拉罕林肯的一句名言:

Give me six hours to chop down a tree and I
will spend the first four sharpening the axe.

    
要求学生建立的
PLN
就是所谓的斧子了!呵呵!

    
要学生建立的
PLN

Minjuan
用的是
PLS
,一样的),包括五个部分:


     在国内,我们没法使用 Twitter,但是我们有新浪微博腾讯微博。其他的都可以使用,也可以在国内找到替代品。

     各位,如果你是SDSU的学生,要求你来完成这样一个作业,条件是国内可以访问和使用的。你会选择那些呢?

One comment

  1. 焦老师,可以选择Slideshare+Delicious+Google Reader+新浪微博+博客大巴,主要看个人兴趣吧

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