PLN样例：SDSU的PLN

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     前些日子在自留地里发布了一篇博文，是关于个人学习网络（
PLN
）的，后来将这篇博客文章转发到了在新浪上的一个博客
里。今天早上一看，里面有
北美月

Belle Lune

的回复。在这篇回复中，她介绍了他们圣迭戈州立大学的实践。而仔细一看，嗨，这
北美月

Belle Lune

不是老朋友
Minjuan
博士吗？美国加州圣地亚哥州立大学副教授，作家，
flamenco
舞手。

    
呵呵！博士，您还了马甲，我还是可以认识你的！呵呵！（玩笑玩笑）

    
言归正传，在
SDSU
的课程《教学的技术》课程（
EDTEC470
）中，
Minjuan
博士给学生布置的作业是
PLN

的作业
，要求学生创建自己的个人学习网络。

    
在作业的开始，
Minjuan
说，在该课程的所有作业中，这个作业很可能会是学生影响最大的一个作业。而在这个作业背后的里面，则引用了亚伯拉罕林肯的一句名言：

Give me six hours to chop down a tree and I
will spend the first four sharpening the axe.

    
要求学生建立的
PLN
就是所谓的斧子了！呵呵！

    
要学生建立的
PLN
（
Minjuan
用的是
PLS
，一样的），包括五个部分：

     在国内，我们没法使用 Twitter，但是我们有新浪微博腾讯微博。其他的都可以使用，也可以在国内找到替代品。

     各位，如果你是SDSU的学生，要求你来完成这样一个作业，条件是国内可以访问和使用的。你会选择那些呢？