【微博】关于微博教育应用的对话

      焦建利
：一边工作，一边听着美妙地轻音乐，一边时不时地盯着微博。这几乎成了我现在日常的工作方式。看到了新锐的观点和思想，就回应、评论、对话、收藏，在互动中不断地提升自己，充实自己。学习什么、向谁学习、完成成了一种自主的方式。我喜欢这样的学习，我享受这样的学习！呵呵！（今天 08:35
）

      zjghlf
：呵呵，会不会分散注意力？(今天 08:56)

      焦建利

回复@zjghlf
: 我丝毫没有感觉到！呵呵！心理学研究表明，人的注意力的分配，在需要被分配的两种活动之间相互默契，其中一个自动化或半自动化时，人们不会有注意力被分散的感觉。这就好比你一边骑自行车，一边唱歌，你有分散注意力的感觉吗？呵呵！(今天 09:01)

      RuanGaofeng：
长久来看，要将微博作为学习来源，要解决碎片化信息的管理问题、要提高人际网络的质量、同时也要解决信息过载和前面网友所述的注意力问题（焦Sir没有这
方面的困惑或许说明您有较好的元认知技能，对自己任务有较好的认知状态，但我相信绝大多数网友会有这个困惑）。这些焦Sir也可以介绍一下自己心
得。(35分钟前)

      RuanGaofeng：
我个人觉得微博在信息传播上因为基于信任链的方式扩散，自然有它独到的优势，但更重要的乃是它对我们的人际结构与沟通方式的变革，我想一个常发精妙绝伦的观点，但从不与别人交互的微博控，会否让人在接收信息之余，总感觉少了什么？您意下如何？(32分钟前)

      焦建利

回复@RuanGaofeng
:碎片化信息的管理问题是最突出的问题。人际网络的质量好办，大浪淘沙，自然会有沉淀。信息过载和前面网友所述的注意力问题引人而已，关键要看用户的元认知监控能力。(27分钟前)

      焦建利

回复@RuanGaofeng
: 对个体（如你我）而言，常能看到精妙绝伦的观点，我觉得也不错啊。如能与之互动，当然会更好！而只有能入对方法眼的回应，才会引起对方再回应的兴趣！这就要我们不断地提升自己观点的质量和水平！也是好事！呵呵！(25分钟前)

      RuanGaofeng
回复@焦建利
:
同意，实际上碎片化信息如果不及时地得以管理，同化到自己的知识结构中，久而久之，也就成为一种过载的信息（或者睡眠的信息）了，所以非常重要。但现在，
基本上也没有特别有效的方法，只能尽可能及时回顾，并做一些归纳与总结，我觉得定期梳理微博，将微博纳为巨博（blog）是可行的方式。(21分钟前)

      焦建利

回复@RuanGaofeng
:　严重同意！呵呵！(20分钟前)

      焦建利

回复@RuanGaofeng
:　这涉及到了一个对微博教育和学习应用功效的挖潜问题！如能像你所说，在微博没有技术改进之前，及时整理就是一个补救措施了！(19分钟前)

      RuanGaofeng
回复@焦建利
:
是的，目前来说只能这样。但就教育应用来说，我在08年对浙江师大做过一个利用社会性网络建设混合式课程的教学实践，只能说现在学生在意识上对这种学习还
远没有做好准备，它目前还仅是种Geek学习方式。当然这某种程度上告诉我们在这个领域大有可以挖掘的潜力。我们一起加油。(14分钟前)

      焦建利

回复@RuanGaofeng
:　我突然想到了一个想法。比如，我们在聊微博，又有两外３个人加入进来！如果微博有个功能，让我们５个人进入一个“研讨室”，专心聊，慢慢地聊！这个话题过去了，我们就把这个研讨室给腾出来给别人用！岂不是更有利于交流和沟通？呵呵！(11分钟前)

      RuanGaofeng
回复@焦建利
:有道理，建立新浪增加“微博群”功能，哈哈~不过目前只能用标签的方式实现吧，比如#微博教育应用探讨#
(6分钟前)

      焦建利

回复@RuanGaofeng
:　和现在“微博群”不同！现在的微博群是群组微博，在信息管理方式上合微博差别不大！微博里的信息像高速公路上的车流，而我需要的是一个“休息区”。在“休息区”里的信息我可以打包带走！呵呵！#微博教育应用探讨#
(3分钟前)

      RuanGaofeng
嗯，明白您的意思。
(2分钟前)

      什么时候，微博能有一个功能，像这样将围绕一个微博评论的所有信息，导出来直接发布到博客上，微博的信息管理中碎片化的问题就解决了！呵呵！

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