大清早，照例打开邮箱，看到了 Curt兄发来的电子邮件，说他出席了他们学校的FACET的一个访谈节目（Great Conversation），并且把访谈的视频发给了我。我浏览了一下这个访谈，一如既往地精彩，Curt也是一如既往的激情四射，活力四射。
Great Conversations是一系列的专业制作、教员策展的对话，这些对话是通过对知识分子、学者和研究人员的访谈而组织的对话。该系列的目标是鼓励教师利用他们的日常实践将创新的思想转化为实际行动，并开辟前进的道路。
Great Conversation（左 Curt Bonk，右 Ange Cooksey）
看完这个有关技术环境下的大学教学变革的访谈视频，我就顺着这个网址浏览，发现印第安纳大学的这些类似国内大学的教师教学发展中心的工作，做得还是很有意思，有诸多值得我们思考、学习和借鉴的地方。
https://teaching.iu.edu/greatconversations/
Teaching.IU将广大教员与印第安纳大学范围内的资源和教育者社区联系起来。 该网站的使命是收集和策展各种教学资源，供所有教师使用。
Teaching.IU是一个不断发展的资源，依靠广大教师的贡献来推动印第安纳大学的教育者社区。 在他们的官方网站上，Teaching.IU邀请广大教师通过四种不同的方式参加Teaching @ IU里面来：参与、贡献、发展、发现。其中，
参与，观看那些著名的思想家们的所奉献的有关在高等教育领域中推进卓越教学的访谈（Great Conversations），和同事讨论他们的教学经验和智慧。
贡献，与印第安纳大学策展的 一个名叫教授百科（Professorpedia）互动，在其中检索2000多个和教师与教学相关的术语。向其他人提问和回答其他人的提问。贡献自己的主张，发表相关的评论。
发展，从所在的校区教学中心获得教学支持，参与到教师专业发展的相关活动中。无论教师处于职业生涯中的哪个阶段，每个教师都可以发展自己的教学技能。
发现，利用印第安纳大学的技术工具检索（Technology Tool Finder），探索、学习、和采纳相关的沟通、测评、反馈、存储、内容策展、合作协作、以及学习管理的工具。
Teaching.IU这项持续的合作努力包括教学卓越学院（Faculty Academy on Excellence in Teaching，FACET），大学信息技术服务（University Information Technology Services，UITS），校园教学中心（campus teaching centers）……以及最重要的您。
你看看，他们的这个教学卓越学院（FACET）像不像我们的教师教学发展中心啊？你再看看，他们的大学信息技术服务（UITS）不就是类似于我们国内大学的教育技术中心吗？
浏览IU的这个网站，我们可以看到，他们还有专门的教学期刊（Journal of Scholarship of teaching and learning，JoSoTL），杰出教学奖（Distinguished Teaching Awards）、教学基金（Teaching and Learning Grants and Fellowships）等等，所有这些，确实可以为推进卓越教学贡献力量。
昨天太忙了，没有时间运动，前天倒是完成了一个六公里徒步！