【课程导读】教育技术学历史

        教育技术学历史部分,随着学科的发展,研究的积累,目前的文献已经越来越多。

        对于教育技术学研究生来说,关于历史部分,必读的文献包括:

        1、Paul Saettler的两本著作。Paul Saettler可以说是第一位教育技术学史学家,是教育技术学史学缔造者。他分别于1969年和1990年出版的两本著作,可以说是美国教育技术学历史研究的必读书。建议阅读 The Evloution of American Educational Technology。比较简便的方法,是可以从 Google图书中赏读部分内容。许多大学图书馆应该是可以借阅得到。

        2、如果觉得中文阅读起来太慢,获取也不容易,可以找张祖忻教授的《美国教育技术的理论及其演变》(上海外语教育出版社1994年第一版)。张教授的这本书对美国教育技术学的历史介绍地很详细。记得当年是我刚进入教育技术学领域,在小寨十字路口东北角的一家外文书店里买到的,绿皮的。这本书绝大多数图书馆应该是可以借阅的。

        3、较新近的一本著作是山东师范大学宫淑红博士的《美国教育技术学的历史与范式》(山东画报出版社,2004年?)。这本书是宫博士在她的博士论文的基础上完成的。

        4、国内部分,有两本书可以推荐。一是吴在扬著《中国电化教育简史》(高等教育出版社1994年第一版)。一本小开本的著作。我是在SNNU图书馆里借阅的。这本书似乎是国内第一本较系统介绍国内教育技术学(电化教育)历史的著作。另外一本是朱敬的《影音教育中国之路探源——关于中国早期电化教育史的理解与解释》(天津大学出版社 2007年?)。与宫博士的著作一样,也是在其博士论文的基础上完成的。导师也是我的导师桑新民教授。只不过,宫博士在读博士的时候,桑教授在SCNU。而朱敬的博士论文,则是桑教授在NNU指导的。

        5、关于国内教育技术学历史,这两年的进展,需要关注1个人及其团队,那就是内蒙古师范大学李龙教授及其团队的研究。李教授在科学技术史博士点招收的方向,就是教育技术学历史研究。李教授在中国教育技术历史文献资料整理、挖掘和研究方面不遗余力,令人敬仰!其团队相关成果值得学习。

        6、关于历史,还有一个课题值得关注。那就是南国农教授主持的全国教育科学十一五规划教育部重点课题《中国电化教育(教育技术)发展史研究》。这个课题队伍庞大,参与人员广,可以说是对中国教育技术学历史的一个系统梳理。其成果值得关注。

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