Moodle为什么很特别?

浏览电脑里的一些电子书,看到了 Jason Cole 和 Helen Foster合著的 《Moodle的应用:用著名的开源课程管理系统开展教学》(Using Moodle: Teaching with the Popular Open Source Course Management System)。

闲来无事,顺手阅读,感触良多。

第一章介绍什么是课程管理系统,在情理之中。接着一个问题是,Moodle 为什么很特别?或者说, Moodle到底特别在什么地方?

作者谈及三条:

第一、它是免费的和开放源代码的。这本身没什么,因为开源的课程管理系统其实不在少数,我们可以列举出好多。

第二、Moodle之所以特别的是它的教育哲学,社会建构主义。

这一点的确是很不容易的。许多软件系统眼里更多的是工具,是系统。是软件。而在 Moodle中的社会建构主义教育哲学,使得Moodle界面上不是工具的堆积,而是教学业务,是活动,是学习者之间、学习者与教师之间、以及学习者与课程之间的互动。因此, Moodle 与众不同。

第三、网络社群的支持。这是非常重要的一个特点。

现在,我们看国内的诸多软件系统和平台,很少有像 Moodle这样的庞大的用户社群。许许多多的用户分享自己的经验和教训,也有许许多多的用户在开放自己对Moodle的修订和技巧。

在 Moodle.org这个网站上,有超过数以30万计的注册用户聚集在这里,他们在全世界195个国家,用Moodle搭建了超过3万个Moodle平台,而Moodle已经被翻译成了至少70种不同的语言。

而这一切,还只是几年前的来自西方的统计数字。事实上,当用户社群被组建起来的时候,特别是当这个社群成为一个超越国界的全球性网络实践社群的时候,群体的力量和智慧就会被激发出来。

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