《网络传播:技术、案例与实务》

           《网络传播:技术、案例与实务》(暂定名)是即将到来的这个学期为传播学专业硕士研究生开设的一门网络课程的讲授提纲。本来,早几年想开设这个课程的,无奈一直精力不济,腾不出手来。这个学期被安排上了,所以也就不得不上马了。

           我的基本想法是,这个课程必须要提出以下几点:

           1、不能讲成教条。教条是没有意义的。必须讲出案例和实务。所以,我将讲义的题目定为《网络传播:技术、案例与实务》。这样学生是真正可以学到东西的。

           2、不能讲成“两张皮”。市面上现在可以看到的冠以《网络传播》的书籍,已经逐年增加,到现在已经不少了。可惜多数还是“两张皮”,传播是传播,网络是网络。这比较可惜。

           3、不能把学生讲睡着。这是起码的标准和要求。要做到这一点,其实也已经不容易了。因此,在靠考虑课程的时候,我想突出一些案例,生动的案例就比较容易吸引学生。

           4、不能只是教师讲。说实话,网络传播是比较新颖的课题。有实践经验的人,未必有传播的理论;而有传播理论的人,未必有实践经验。这样,只有既有传播理论造诣又有网络技术实践经验的人,才可能写出好的教材。而我,一无传播理论造诣,顶多算略知一二,又不见得有实践经验。因此,在这个课程中,我希望学生也能参与其中,将这个课程变成一种真正双向的、产出式的课程。这有赖师生的共同努力。

           以下是课程提纲,请大家多多抡砖!谢谢先!

           课程计划
           1.    从麦克卢汉到奥巴马
           2.    满城尽是Good刚
           3.    德拉杰报道与一把吉他的威力
           4.    从Youtube到Ustream
           5.    Twitter, Twitter,Little Star!
           6.    人肉搜索:网络传播中的隐私
           7.    学单词捐大米与一本书的网络营销
           8.    新媒体、出版社与数字图书
           9.    天涯、猫眼看人与强国论坛
           10.  豆瓣流行的秘密:创新推广理论

One comment

  1. 焦老师,我是教育技术学专业的学生,很想向您学习,可否给我这门课的讲义,非常感谢(651502187@qq.com)

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