就指尖知识答Hdq及Zhaogq

               21日给教育硕士讲课，谈到 Elliot Masie的 指尖知识（Fingertip Knowledge）的概念，后来在24日给江西省的老师们讲座的时候，我也提到这个东西，还专门列举了一个案例，来说明这种知识的重要性。

               前2天，受到HDQ的邮件，邮件中她表示对这个概念很感兴趣，想知道进一步的信息。这篇博客文章就是为她和与她一样对这个问题感兴趣的朋友们写的。

               说到指尖知识（Fingertip Knowledge）这个概念，就不得不提到Elliot Masie。

               Elliot Masie是个很了不起的人物，是数字化学习领域的先驱。如果我没搞错的话， E-Learning这个概念就是他首次提出来的。有人用“E-Learning = Elliot Learning”这个公式来说明Elliot Masie在数字化学习领域的绝对领先地位。他是培训与发展领域的大牛，是一间名叫MASIE的专门研究学习与科技的智库的创始人和总裁。他是一位未来学家、分析师和研究者，他是智库Elliot Masie中心的学习趋势（Learnig TREND）杂志的主编。Elliot Masie的主要职业兴趣在于企业学习、组织绩效和新兴技术。他是许多政府部门、企业、教育机构以及非营利组织的顾问。

               好了，还是回到指尖知识（Fingertip Knowledge）这个概念吧。所谓指尖知识（Fingertip Knowledge），其实就是应用诸如 Google之类的搜索引擎、其他各种社会性网络以及企业、单位和机构内部的局域网，迅速快捷地检索和获取信息的知识与技能。由于它是经由电脑键盘输入来检索获得的，所以Elliot Masie就将其形象地称为指尖知识（Fingertip Knowledge）。

               我想，Fingertip Knowledge这个概念，与我说的“搜索就是学习”在本质上是一样的。
另外，ZhapGQ兄对我的上一篇文章进行了回应。评论击中要害。的确如他所言，无论是Fingertip Knowledge这个概念，还是我说的“搜索就是学习”，主要是针对成人的，是针对非正式学习的。我也很同意他的关于“片段化信息或者知识的学习”不能替代“较为扎实的基础”性学习。

               如果要补充的话，我想表达这样几个意思：

               1、“搜索就是学习”主要适应于成人学习，或者说是成人的非正式学习。

               2、对于儿童青少年的学习，这种学习也可以看作是正式学习的一个补充。

               3、“搜索就是学习”这种学习方式，或者说是 Masie所说的指尖知识，将在每一个人的学习生涯中占据着越来越重要的地位，发挥越来越重要的作用。