Johnnie题注:这篇题目为《露露的功课》的文章,是小女的习作。昨天在外地的时候,例行浏览她的博客,看到她的这篇文章,实在是没想到我们家那大大咧咧的姑娘,原来内心却是如此地细腻感性。文笔也比以前有了较大的长进,在结构的把握上,也可以说是可圈可点的!呵呵!这里跟大家分享。
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以下为其正文!
露露的功课
昨天去購書中心看到的一本書,下面推薦給大家——《露露的功課》。
“一个女孩带着一个小鸭子在走。女孩叫露露,露露不会游泳,不会飞,她的小鴨子也是,露露帶着她的小鴨子,天天到池塘邊,看別人怎麼游泳怎麼飛,”
文字寫道這兒,就這麼含蓄的以一個逗號結束了,我反复想着,憑自己的意願為省略的內容補充着。
過了很久以後,終於有一天,露露憑藉自己的努力學會了游泳,小鴨子也學會了飛。
這大概就是我在於這個故事的想要的結局,似乎是個完美的Happy Ending ,但總是怪怪的,因為,這是我的,不是幾米的。
後來,快走的時候,在旁邊的書架上看到了另一本幾米的書——《聽幾米唱歌》,這本書裡就告訴了露露和小鴨子的故事結尾,
“……天天到池塘邊看別人怎麼游泳,怎麼飛,日子一樣很快樂。”
看到這一句,真的讓我很感動,就像當時看到幾米的《Thank You , Furry Bunny》時一樣感動,
是因為城市太物慾,個人太私心,就這樣用世俗的言語和猜想褻瀆了幾米的思想,
飛固然很開心,會游泳也一定很快樂,但是看別人怎麼游泳,怎麼飛,日子一樣可以很快樂,
為什麼,很多時候,我們不能像露露一樣,是環境,還是自己,為什麼,那麼多人總學不會,因為別人的快樂而快樂。
露露很懂事,超然又灑脫,最有一句,我一直記得:
“……天天到池塘邊看別人怎麼游泳,怎麼飛,日子一樣很快樂。”