Johnnie题注：这篇题目为《露露的功课》的文章，是小女的习作。昨天在外地的时候，例行浏览她的博客，看到她的这篇文章，实在是没想到我们家那大大咧咧的姑娘，原来内心却是如此地细腻感性。文笔也比以前有了较大的长进，在结构的把握上，也可以说是可圈可点的！呵呵！这里跟大家分享。
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以下为其正文！
露露的功课
昨天去購書中心看到的一本書，下面推薦給大家——《露露的功課》。
“一个女孩带着一个小鸭子在走。女孩叫露露，露露不会游泳，不会飞，她的小鴨子也是，露露帶着她的小鴨子，天天到池塘邊，看別人怎麼游泳怎麼飛，”
文字寫道這兒，就這麼含蓄的以一個逗號結束了，我反复想着，憑自己的意願為省略的內容補充着。
過了很久以後，終於有一天，露露憑藉自己的努力學會了游泳，小鴨子也學會了飛。
這大概就是我在於這個故事的想要的結局，似乎是個完美的Happy Ending ，但總是怪怪的，因為，這是我的，不是幾米的。
後來，快走的時候，在旁邊的書架上看到了另一本幾米的書——《聽幾米唱歌》，這本書裡就告訴了露露和小鴨子的故事結尾，
“……天天到池塘邊看別人怎麼游泳，怎麼飛，日子一樣很快樂。”
看到這一句，真的讓我很感動，就像當時看到幾米的《Thank You , Furry Bunny》時一樣感動，
是因為城市太物慾，個人太私心，就這樣用世俗的言語和猜想褻瀆了幾米的思想，
飛固然很開心，會游泳也一定很快樂，但是看別人怎麼游泳，怎麼飛，日子一樣可以很快樂，
為什麼，很多時候，我們不能像露露一樣，是環境，還是自己，為什麼，那麼多人總學不會，因為別人的快樂而快樂。
露露很懂事，超然又灑脫，最有一句，我一直記得：
“……天天到池塘邊看別人怎麼游泳，怎麼飛，日子一樣很快樂。”