十多天之前，突然接到一个电话，说是邀请我去顺德大良实验中学做个讲座，来电话的人说是教育硕士，听过我的课。他们校长邀请我28日给他们学校的老师讲讲《信息时代教师必备的八项技能》。我一听，就有点犯愁，这个题目我都不知道讲了多少次了，可是许多学校还是要我去讲这个专题。为什么学校要求我讲这个专题？仔细想想，觉得大概还是这个专题比较对中小学教师的胃口，比较通俗，趣味性强，可能对老师有帮助吧！
那天一早，先是到佛山，应胡铁生的要求，去给他们的佛山市资源建设骨干教师工作会议讲个报告，题目是《技术与教师：关于教师学习的8点思考》。中午吃过饭，我和2位老师就开拔往顺德大良赶，早到了2个小时，我在校友潘老师的带领下，找了个地方睡了个午觉，到了时间，直接开赴不远处的大良实验中学。
学校并不大，也不是在这里常见的那种奢华型的。但是感觉比较舒服，楼道里是学生的各种作品，美术的、制作的。这让我很开心。先后见了学校的邓主任、黄校长、徐副校长。在黄校长的办公室，他跟我介绍了接下来的活动安排，这是他们学校组织的《大家讲坛》系列活动中的一个。我想，这大概是“你讲、我讲、大家讲”的意思吧。
他们设计的流程是这样的：先是一个演讲者和黄校长之间的对话，类似鲁豫有约；接着由演讲者再开讲；最后要留出半个小时给老师们提问交流。这样的活动，他们已经开展了十多期了，演讲者不仅有大学教授、艺术家、企业家、文化界人士、以及政府官员等等。经黄校长这么一介绍，我觉得他们学校搞的这个活动还是蛮有意思的，对于开阔学校教师的视野，营造良好的学术氛围，提升学校的形象，都是大有好处的。
活动如期进行。等我走进会场，发现在讲台旁边的地方，有一对沙发，一张茶几。场地干净有序，是我很喜欢的那种。黄校长邀我坐在前面的沙发上，他面向大家宣布活动开始。首先，他介绍了我的情况，接着就开始发问，谈及信息技术进入学校，到底有哪些负面的影响。我从技术价值论的角度，谈了信息技术可能会给学校带来的一些负面影响。接着，便是我的演讲了。因为是讲了N遍的议题，轻车熟路，老师们听得也很投入，应该是比较对他们的胃口的，从听众的反应中可以感受到这一点。我按照约定，讲完专题，最后进入提问环节。令我没想到的是，在经过起初的稍微停顿之后，大良实验学校的老师真是了得，提问非常踊跃，而且不仅个个命中要害，而且颇具几分挑战。这大体上可以反映出这个学校的学术氛围和教师素质吧！这令我多少有些兴奋，问答环节激烈热闹，直到因时间关系黄校长终止了活动。
这个学校是我第一次访问，从与校长以及其他领导短暂接触中，从学校的环境以及老师们的精神状态中，我感觉到，这个学校是不错的一间学校。