【好书推荐】孙小小的《PPT演示之道》

序言   黎加厚 教授

           某公司的一次招聘会上,经过三轮严格的筛选,几十个求职者只剩下两位优秀的名牌大学研究生,最后由总经理确定最终招聘人选。经过简短的面谈后,总经理向两
位应聘者提出了最后一个问题:“请问你如何设计PPT演示文稿的文字和画面?”第一位应聘者胸有成竹地回答:“每页PPT的文字不超过四行,每行文字不超
过6个字符,PPT的画面要简洁美观,有视觉冲击力。”
第二位应聘者想了一下,回答说:“PPT的文字是我生命的书写,PPT的画面是人生梦想的呈现。”总经理笑了,他留下了第二位应聘者。

           读了孙小小编著的《PPT演示之道》,给读者最强烈的感受是作者对PPT设计艺术的执着追求和生命的热情,全书自始自终充满了创意和想象力,人们不曾想
到,一个小小的PPT,竟然会有这么丰富的内涵和技巧!例如,整本书采用PPT画面与述说对应的版式,让人耳目一新。这不仅反映了作者的新思路,也反映了
当今数字时代人们阅读方式的变革,这时因为,大多数读者在日常学习生活中,早已经习惯了阅读PPT进行学习的方式,《PPT演示之道》用PPT讲述PPT
的道理,不仅让人感觉亲切,而且作者自身用PPT的画面为读者做出了如何设计PPT的范例和榜样,而不是枯燥抽象地叙述PPT的设计艺术和技巧。

           我曾经多次在全国各地的教师信息技术能力培训活动中教授PPT艺术设计,在培训报告开始的时候,向全场教师调查做PPT的能力,全体教师都会举手表示自己已经会做PPT了。但是,当我给老师们展示了“学会学习”(Learn to Learn,这是从www.slideshare.net网站上面下载的一个国外优秀的PPT范例)和孙小小的“高效人士的七个习惯”PPT,这时候再问大家会做PPT吗?几乎所有的教师都不举手了,人们感到耳目一新,说自己不会做PPT,需要重新学习。

           21世纪是信息技术飞速发展的时代,为更好地适应日新月异的时代变化,我们必须树立终身学习的理念,学会学习。1972年,联合国教科文组织出版了一部富
有世界性影响的教育报告《学会生存—教育世界的今天和明天》,向全世界教育机构发出警告:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是不知道如何学习的人。”党
的十七届四中全会向全党提出:“必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战
略任务抓紧抓好。”近一年多来,我在全国各地的教师培训、公务员培训、干部培训和部分企业高级管理者的领导力培训中讲授PPT设计艺术与演讲,在教学中给
学习者介绍了孙小小老师的PPT设计艺术、推荐孙老师关于PPT设计艺术的个人博客网站(http://xiaoxiaosun1978.blog.sohu.com/),
几乎所有的学员都深感受益匪浅。现在,孙小小老师将自己的PPT设计经验编辑成书,电子工业出版社正式出版,这将会对目前全国各地正在蓬勃兴起的学习活动
增添新的学习内容和丰富的资源。我在这里传递过去已经通过孙小小网站获得帮助的学员们的感谢,感谢孙小小老师的无私贡献。同时,也预祝更多的读者从孙小小
的新作《PPT演示之道》中,掌握PPT设计的精髓。

           黎加厚

           教育部全国教师教育信息化专家委员会委员
           上海师范大学数理学院教育技术系教授

           于上海师范大学科技园

6 Comments

  1. 教学用ppt绝对有自己的一套话语体系,我说的是在现有的学校课堂教学上,你不可能只是一些图片配上一些字,诸如不超过6行,每行不超过6和字的规定必定会失败。

    • 严重同意你的观法。的确,教学中的PPT演讲与一般的商业演讲有所不同。可是,有关教学中的PPT演讲的话语体系的研究,还是比较少的。
      Zhguoq兄,对于教学用PPT的独特的话语体系,你怎么看?愿闻其详!期待中……

  2. 老师,我制作PPT之前也有略读孙小小老师的博客,深受教益。我博客上也有我用我制作的PPT的演讲,不介意也可以去看看,欢迎并感谢指出不足之处。

  3. 呵呵~不客气,我没有将PPT上传到我的博客上,只是上传了演讲视频。http://mindclear.blogbus.com/logs/49767034.html您有时间可以看看。讲的不好,PPT制作也有不足的地方,敬请指证。

  4. 嗯,去年我也买了这本书,很好!教育技术的学生制作一个精美的PPT是最基本的要求!

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