Mark是第三代华裔加拿大人，出身教师世家，现在加拿大生活。
受爷爷感召，Mark立志从事教育事业，曾先后在加拿大的小学担任过学科教师和校长。后来，和所在学校的一位名叫 Peter 的同事一起创业，试图给予学生和教师更好更酷的学习体验。
今年1月下旬，在奥兰多，应邀出席 FETC会议，在我们为期一天的名为Blueprint for Technology in Education 的系列Panels之后，25日晚上，在一个由Matt Harris 和 Rod Berger 张罗的一个委内瑞拉风味的晚餐聚会上，和Mark得以相识。
Jan 25th, 2018, Q’Kenan Restaurant，Orlando
只不过，因为餐聚的朋友比较多，所以，我和Mark也没怎么深入地聊。只是交换了名片，他简单介绍他在自己搞一个产品，细节不清楚。
会议之后，回国没几天，就收到了Mark的邮件，希望约个时间，介绍介绍他的产品，我们有一搭没一搭地在邮件里聊。春节之前，约了在线ZOOM会议，不巧，在约定的时间他们的服务器趴窝了，又改了一次时间。直到2月28日早上，我们才真正坐下来，聊彼此在干什么，他分享他的 Answerables，一起讨论其产品进入中国学校教师和学生使用的可能性。
Mark的这个产品名字叫 Answerables，支持多终端应用。用户使用安卓或iOS平板、各个主流操作系统的笔记本电脑，均可便捷使用。
第一次浏览 Answerables，我还以为是 Second Life 的幼教版！呵呵！
www.answerables.com 界面截图
经过介绍和简单体验之后，我个人体验的感受是，
1、这是一个非常棒的沉浸式学习环境。
游戏化学习是最吸引孩子的东西，也是教育科技领域国内外无数多的同行孜孜不倦试图探索的领域。对与小学生来说，其吸引力应该是不言而喻的了！
2、这是一个非常棒的帮助一线教师进行内容策展的卓越平台。
对于教师来说，可以利用这个平台把自己喜欢的资源整合起来，用于自己的教学，无论是在课前，课中，还是在课后。
3、这是一个不错的开放的学习管理系统。
目前， Answerables 尚属于初创企业，目前的用户主要是美国和加拿大的8年级之前的学生，商业上主要是按用户数按年付费的模式。
展望未来，我觉得在国内的基础教育领域，应该是有良好前景的！
又兴趣的企业界的朋友，可以私信我！