Teachers Pay Teachers:你怎么看?

              Teachers Pay Teachers是世界上第一个教育工作者进行销售和购买教学资料的市场。教师可以在这个网站上买卖教案、演示文稿、教学资源、试题、旧教科书、教师自制教具等,一个拥有超过20万注册用户的网站。

              据该网站创始人,前纽约市教师 Paul Edelman说,自2006年开张以来,该网站累计销售60万美元,仅2008年一年销售额达45万美元。 其中销售额最高的,是一位加利福尼亚的中学英语教师,他已经销售获得了3万6千美元。

              2009年11月14日,New York Times发表了Winne Hu的文章,《在线销售课程赚现金和问题》(Selling Lessons Online Raises Cash and Questions),就这个问题访谈了一些相关人士。有人褒奖,有人批评。有人认为这是一件好事情,通过购买其他教师的讲义、课件、资料,教师可以大大节省自己的时间,提升教学的效率。也有人认为,这些教案讲义和教学资料是教师的份内的创作,它应当属于教师,而应当属于纳税人的。

              美国纽约大学史丹赫文化、教育和人类发展学院(the Steinhardt School of Culture, Education and Human Development at New York University)的Joseph McDonald教授,指出,教师之间相互支持相互启迪,这是一件好事情。“但是,有人就一个填字游戏,就问别人要75美分,这会降低学习社区的力量,最终会毁了这个职业。”

              另外一个站点,名字叫“ We Are Teachers”,去年也推出了一个版块叫“知识超市”,里面包括教师教学讲义和在线教程。

              此类做法在国内早有实践。作为一线教师的你,怎么看这个问题?

 

 

 

One comment

  1. 或许是阶段性的一个产品,

    或者虽然占有一定的分量,但永远不会是主流

Leave a Reply