“告密天使计划”真能培养出天使吗?

湖北某大学某班,每名学生都会有一名“神秘同学”在暗中盯自己的一言一行。 (图/张兮兮)

引自:http://news.sina.com.cn/pl/2008-12-05/144616791072.shtml,特别鸣谢!

                事件回放:湖北某大学某个班,推行“小天使计划”,保证每个同学都有一个人在暗中监督着,定期写监督报告。据说,这项活动开展以来,该班没有迟到的了,提前上自习的人多了起来(《武汉晚报》12月4日)。由于背后有双神秘的眼睛,作为该班学生,在日常行为上会有很多收敛,故而新规“立杆”之日,会收“见影”之效。

                张鸣:鼓励告密会让人人生活在恐惧仇恨中

                漫画:告密的天使

                别在大学里玩“告密者游戏”

                学校鼓励告密会让人人生活在恐惧仇恨之中!

                一个建议:

                在评论这个事情时,给予事件所在大学以及班主任多一些宽容,讨论可多从教育与学术的角度进行,尽可能避免给该大学、该班班主任、以及学生负面影响。

                两个问题:

                1、告密天使计划真能培养出天使吗?

                2、告密天使计划是否已经触犯法律?

                欢迎讨论!

11 Comments

  1. 也许他们的出发点是好的,但我觉得这项措施不可取,且不说个人隐私的问题,首先,每个人都有监视别人的责任,总要分一下精力去关注他的举动,其实这不是责任心的培养,而是心理的一种负担,因为每个人都有自己的一下习惯是别人所不欣赏的,那么当你监视的学生出现了你认为不适合的行为,你是否要“告密”?,这时监视者又不得不考虑别人对他的监视,但对于事情怎么办,总要有一个结论,或“告密”于过于频繁,或总归于妥协,于是乎,连锁反应就出现了,而习惯也就由此而生,或偏激,或消极!另一个方面,每个人都知道自己时时刻刻被监视,那么他能做自己吗?我觉得在这种情况下培养出来的学生如果没有神经质那就是天使!但须知,天使是生活在天堂的。

  2. 不可取,这样只能让大家在行为上有所掩饰,不会在内心有真正的改变。因为大家都有避免被告密的心理倾向。很多事情我们是在无人监督情况下进行的,应该寻求方法,培养大家自律。

  3. 这种方式还是蛮有创意的嘛,可以在一定程度上对学生起到督促作用,我觉得大多数学生都是明事理的,都知道自己该怎么去做,可是往往由于自己的一些惰性和对自己要求不够严格,一次次轻易得原谅了自己的懒惰。况且,由于现在多数学校的大班制,无论教师怎么努力都很难做到关注每一位学生,在这种情况下,很多同学成了漏网之鱼,长期得不到教师和其他同学的关注,学生至少在心理上就会觉得自己已经被忽视甚至被放弃。而如果采用文中所提的方式,可以充分调动学生,所有学生都会有所警觉行动起来,应该还是有好处的。
    但是,这种方式又不适合长期使用,只可以在短时间内用于调动一下学生的积极性,如果长时间使用这种方式,也会遭成同学之间的相互猜疑和不信任,甚至长时间生活在猜疑和恐慌中,会影响到学生的心理健康。

  4. 把“老师让我监视他”改为“老师让我帮助他!”

  5. 支持lunemoon的观点,一个词改变了,大不相同^_^

  6. 不可取。因为我在上高中的时候班主任曾采用过这个方法,说实话,在一定程度上虽然能够帮助老师掌握学生信息加强班级管理,但确实有点侵犯大家的隐私,以至于那段时间所有人都把焦点关注在是谁告的密,我想如果当时大家知道了谁是“天使”,那“天使”就是大家眼中的恶人了。一定有比“天使告密”更好的方法促进大家学习。

  7. 把“老师让我监视他”改为“老师让我帮助他!”赞一个!!
    帮助他人,真的是很重要,如果推行爱心天使计划,更好一些,报告内容不是告密,而是有一定的“揭短”,然后重要的是如何帮助有缺点的人。有点像互助小组,但这个比告密天使计划难实施得多,而且告密天使计划效果立竿见影,比较符合管理者的意。

  8. 不好!不提倡!
    会造成学生仇恨的心理,由于有“天使”才会“自觉”。
    一旦没有了,那会变本加厉!

  9. 我觉得不好,不能提倡。即使他们的出发点是好的。

  10. 相互监督的问题思维方式值得提倡,但是这种方式存在太多的不足,着实不太可取!可以将相互监督的实现形式更改为相互讨论或者提示,给予学生更多的自由空间,使得学生能够体会到这种相互监督学习的乐趣所在。

  11. 其实,这作为一种管理方法只要利用人性的弱点。学生有时缺乏思考当你去监视别人,同时也会被别人监视。有时感觉挺可悲的是,有的学生还认为是老师看得起他,受到老师的重视。
    这个事件会让人们反思人与人的关系到底该是什么样子!其实,许多学生的话也不那么可信!这样做,老师和学生的人品都会受到质疑。

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