山东汉子王其云

            其云是山东临沂人，有山东汉子的块头，也有山东汉子的仗义和豪爽。

            知道其云差不多10年前了。记得当时在《中国电化教育》杂志上，其云发表了一篇题为《媒体与学习》的文章，这篇文章可以说是国内一篇较早介绍“学媒之争”的文章。再后来，在历年给本科生硕士生的《教育技术学基础理论研究》之类的课程中，其云的这篇文章就是我布置给学生的必读文章。

            好长一段时间，我都很纳闷，这篇文章的作者似乎在杂志上销声匿迹了。去年，我们承办GCCCE2007国际学术会议，在Teabreak时间，在会场外，认识了其云。才知道他去了荷兰，在特温特大学随 Tjeed Plump和Jan van dan Akker两位教授学习，拿了学位后，就直接去新加坡工作了。当时还就Educational Design Research聊了一会。但是作为承办方，会务事情多，没来得及细聊。

            再后来，其云邀我为他主编的杂志投稿，当时准备投一篇我和学生完成的一项关于BLOG的研究，后来因为什么事给耽搁了！这次其云应邀来我们学院交流，除了给研究生讲了个《E-Learning:问题与工具》的报告，另就我们的合作问题进行交流。这次，是我们的第二次相见。

            其云所在的新加坡南洋理工大学国立教育学院，前身是成立于１９５０年的师资训练学院。１９７３年，师资训练学院升格为教育学院。１９９１年７月，教育学院和体育学院合并成为国立教育学院。同年，国立教育学院也正式附属于南洋理工大学。

            新加坡学习科学研究所主要研究21 世纪新加坡学生培养深度概念理解所必备的科技和能力，范围包括深度学习、投入型学习(Engaged Leaning)和有意义的学习(Meaningful  Learning)如何发生，并以此指导如何设计深度学习 (Looi, Hung & Koh, 2004)。学习科学研究所的使命是在新加坡中小学开展学习科学研究，从而通过科技支持的教学实践促使深入学习发生。研究所在保持本地主流考试的同时，在今后几年中将致力于寻求替代性教学模式（Alternative Pedagogical Models）供新加坡中小学借鉴模仿。