什么人是最佳的在线学习者?

美国哥伦比亚大学社区学院资源中心(Columbia University’s Community College Resource Center)新近完成了一个研究项目,这个项目的目的在于试图找出谁在修读在线课程?他们为什么修读这些课程?他们表现怎么样?以及什么样的学生在在线学习中表现最佳? 这个项目的报告分三个部分:第一、对于在线课程的成果,我们知道些什么?第二、创造有效地在线学习环境;第三,塑造有效地在线教师形象。 在 Online College 网站上,有一个名为 《适应在线学习》(Adapting to Online Learning)的信息图,这个信息图将CCRC的研究成果简明扼要地表现出来了。读来让人一目了然。

 

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其实,究竟什么样的人才是成功的在线学习者?这个问题远比CCRC的这个研究复杂地多。

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