蔡稳良这个人

         昨天（29日上午），应北京师范大学厦门海沧附属学校蔡稳良校长的邀请，我在厦门海沧区实验中学面向全区教师做了一个讲座，题目叫《技术居左，学习在右：技术支持的教师专业发展漫话》。这次是蔡校长和我的第二次见面。

         其实，这个邀约最初是在去年暑假的时候。当时我应青岛市教育局的邀请，为全市教育系统领导干部读书会做了《世界是开放的：网络技术如何变革教育》的讲座，结束之后，蔡稳良校长跟我交换了名片，再后来，他电话告诉我，他即将调动到厦门，担任北京师范大学厦门海沧附属学校的校长，他邀请我有机会到厦门，跟他们学校的老师交流。这一约，差不多就是一年。

         在28日下午动身前往厦门之前，我还一直以为是只面对他们学校的老师，等到了厦门，晚上吃饭的时候，蔡校长才跟我说，海沧教育局陆局长希望能面向全区的教师来做这个讲座。29日上午9时，在海沧实验中学新落成的报告厅里，这个讲座如期举行，全区约一千两百位幼儿园教师、中小学教师和教育局干部参加了这个活动。比较遗憾的是，讲座未能精准地掌控时间，提问环节被我讲过去了。好在有新浪微博，大家还是可以随后沟通的。

        在动身前往厦门之前，我在微博上发布了这个活动消息。来自瑞典的好友@西博腾 博士问了一个问题，“为什么要分左右”。这是一个非常有挑战的问题。我回应道：在设计这个题目的时候，我是这样想的，“左右之说，我的考虑是：1、局右者为尊，我想说的是，学习是根本。2、技术与学习是教育的左右手，二者相互配合，促进高效教学；3、技术在左，学习在右。这个讲座我想讲的是教师，教师的学习与教师专业发展。呵呵！只是一个名字而已！ ”

        蔡校长和我，这次是我们的第二次见面。此前的了解非常有限。而这次，通过饭前饭后以及学校参观时的交谈，发现他确实是一位了不起的中学校长，有自己的理想和信念，有自己的办学策略。

        去年在青岛的那场讲座中，我介绍了TED，给听众观看了哈佛大学Micheal Sandel教授的公开课《公正：该如何做得好》。没想到的是，这一年，蔡校长居然能坚持不懈地在线观看聆听这些讲座，这实在是难能可贵啊！和许许多多只会喝酒，把主要精力放在跟领导套近乎的那些校长不同，蔡稳良能坚持学习，这样的中小学校长，真的太难的了。

        李少峰主任跟我介绍说，今年暑假，蔡校长安排了他们学校的学生，组队在欧洲进行了为期10天的Study Tour，蔡校长希望自己的学生能去看看国外，看看外面的世界。毕竟，今天北京师范大学厦门海沧附属学校的学生，不仅属于海沧和厦门，也不仅属于中国，他们属于这个世界。给学生和教师一个国际视野，是他办学理念中的一个重要部分。

        上午讲座完毕，下午稍作休息之后，前往北京师范大学厦门海沧附属学校参观，在蔡稳良校长、李少峰主任等领导的陪同下，参观了校园的建设，给我留下了极为深刻的印象。蔡校长还利用学校的现有条件和有限的资金，在校园里几乎所有可以坐的地方，都修上来木条，供教师和学生随时休息。昨天参观的时候，他跟我说，他要让老师和学生喜欢学校，在学校就像在家里一样舒坦。学校的一个角落， 他部署了WIFI， 安装了5台电脑，给学校的学生和教师使用，校园的小树林和树荫下，都布置了石凳。这个校园，让人觉得很舒服，很安静。

        上午听完报告，蔡校长跟我说，他要在条件成熟的时候，给全体教师配备iPad。他计划先让自己的老师熟练使用平板电脑，在一年之后开始尝试启动他们的一对一数字化学习项目。我觉得这个方法是比较靠谱的。

        昨天中午吃饭的时候，不经意间，我们还聊到了一个非常有趣的共同的地方，那就是我们都曾经有一个梦想，“要做中国的苏霍姆林斯基”，“要办中国的帕夫雷什中学”。

        而蔡稳良正在践行者自己的梦想，不断地向自己的梦想逼近。

        蔡稳良这个人，靠谱！