蔡稳良这个人

         昨天(29日上午),应北京师范大学厦门海沧附属学校蔡稳良校长的邀请,我在厦门海沧区实验中学面向全区教师做了一个讲座,题目叫《技术居左,学习在右:技术支持的教师专业发展漫话》。这次是蔡校长和我的第二次见面。

         其实,这个邀约最初是在去年暑假的时候。当时我应青岛市教育局的邀请,为全市教育系统领导干部读书会做了《世界是开放的:网络技术如何变革教育》的讲座,结束之后,蔡稳良校长跟我交换了名片,再后来,他电话告诉我,他即将调动到厦门,担任北京师范大学厦门海沧附属学校的校长,他邀请我有机会到厦门,跟他们学校的老师交流。这一约,差不多就是一年。

         在28日下午动身前往厦门之前,我还一直以为是只面对他们学校的老师,等到了厦门,晚上吃饭的时候,蔡校长才跟我说,海沧教育局陆局长希望能面向全区的教师来做这个讲座。29日上午9时,在海沧实验中学新落成的报告厅里,这个讲座如期举行,全区约一千两百位幼儿园教师、中小学教师和教育局干部参加了这个活动。比较遗憾的是,讲座未能精准地掌控时间,提问环节被我讲过去了。好在有新浪微博,大家还是可以随后沟通的。

        在动身前往厦门之前,我在微博上发布了这个活动消息。来自瑞典的好友@西博腾 博士问了一个问题,“为什么要分左右”。这是一个非常有挑战的问题。我回应道:在设计这个题目的时候,我是这样想的,“左右之说,我的考虑是:1、局右者为尊,我想说的是,学习是根本。2、技术与学习是教育的左右手,二者相互配合,促进高效教学;3、技术在左,学习在右。这个讲座我想讲的是教师,教师的学习与教师专业发展。呵呵!只是一个名字而已! ”

        蔡校长和我,这次是我们的第二次见面。此前的了解非常有限。而这次,通过饭前饭后以及学校参观时的交谈,发现他确实是一位了不起的中学校长,有自己的理想和信念,有自己的办学策略。

        去年在青岛的那场讲座中,我介绍了TED,给听众观看了哈佛大学Micheal Sandel教授的公开课《公正:该如何做得好》。没想到的是,这一年,蔡校长居然能坚持不懈地在线观看聆听这些讲座,这实在是难能可贵啊!和许许多多只会喝酒,把主要精力放在跟领导套近乎的那些校长不同,蔡稳良能坚持学习,这样的中小学校长,真的太难的了。

        李少峰主任跟我介绍说,今年暑假,蔡校长安排了他们学校的学生,组队在欧洲进行了为期10天的Study Tour,蔡校长希望自己的学生能去看看国外,看看外面的世界。毕竟,今天北京师范大学厦门海沧附属学校的学生,不仅属于海沧和厦门,也不仅属于中国,他们属于这个世界。给学生和教师一个国际视野,是他办学理念中的一个重要部分。

        上午讲座完毕,下午稍作休息之后,前往北京师范大学厦门海沧附属学校参观,在蔡稳良校长、李少峰主任等领导的陪同下,参观了校园的建设,给我留下了极为深刻的印象。蔡校长还利用学校的现有条件和有限的资金,在校园里几乎所有可以坐的地方,都修上来木条,供教师和学生随时休息。昨天参观的时候,他跟我说,他要让老师和学生喜欢学校,在学校就像在家里一样舒坦。学校的一个角落, 他部署了WIFI, 安装了5台电脑,给学校的学生和教师使用,校园的小树林和树荫下,都布置了石凳。这个校园,让人觉得很舒服,很安静。

        上午听完报告,蔡校长跟我说,他要在条件成熟的时候,给全体教师配备iPad。他计划先让自己的老师熟练使用平板电脑,在一年之后开始尝试启动他们的一对一数字化学习项目。我觉得这个方法是比较靠谱的。

        昨天中午吃饭的时候,不经意间,我们还聊到了一个非常有趣的共同的地方,那就是我们都曾经有一个梦想,“要做中国的苏霍姆林斯基”,“要办中国的帕夫雷什中学”。

        而蔡稳良正在践行者自己的梦想,不断地向自己的梦想逼近。

        蔡稳良这个人,靠谱!

       

One comment

  1. “技术与学习是教育的左右手,二者相互配合,促进高效教学”这句话很好,值得思考!

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