凯文. 凯利，Kevin Kelly
人们经常亲昵地称他为 （KK），《连线》（Wired）杂志创始主编。
1984年，KK发起了第一届黑客大会（Hackers Conference）。
他的文章还经常出现在《纽约时报》、《经济学人》、《时代》、《科学》等重量级媒体和杂志上。
凯文·凯利被认为是“网络文化”（Cyberculture）的发言人和观察者，也有人称之为“游侠”（maverick）。之前，自留地君曾介绍过他的不少著作，其中包括他的那本全球畅销的《技术元素》，在《凯文.凯利《技术元素》论未来教育》一文中，自留地君有介绍。
继《失控》、《必然》、《技术元素》之后的又一力作，《2049：未来10000天的可能》由中信出版集团于2025年6月出版。
该书中文版封面书名，凯文 . 凯利著作，吴晨编著。
本书以2049年为时间节点，探讨了未来25年科技与社会发展的趋势，涵盖人工智能、镜像世界、脑机接口、生命科学等前沿技术如何塑造未来的社会、经济和文化。中信出版集团，2025年6月第一版，
在这本新书中，K.K.预测了未来10000天的十大科技浪潮，包括AI、镜像世界、脑机接口、医疗、教育、机器人、自动驾驶、太空竞赛、生命科学等。还提到了“无形”“透明”等十个关键词，以及中国在科技竞争中的角色和“酷中国”愿景。
首先，书的整体框架是凯文·凯利对未来25年（10000天）的预测，重点在科技如何改变社会。
然后，十大科技浪潮是核心内容，特别是AI的应用在医疗、教育、自动驾驶等领域。还要提到技术融合带来的颠覆性变化，比如AI与区块链、大数据的结合。
另外，社会影响方面，包括就业市场的变化、伦理问题，以及中国的角色和未来愿景。
特别欣赏他的这句话：
这本书既是科技预言，也是对人类如何与技术共生的深度思考，强调在变革中保持人性价值与社会韧性。
K.K.预测，人工智能正在重塑一切，但这仅仅是开始。
全书结合扎实的技术分析和趋势预测，为读者绘制了一幅未来25年的科技社会图谱，既是理解技术变革的启蒙书，也是个人和组织应对未来的实用指南。
自留地君非常欣赏K.K.所提出的“场景构建”预测法。
他说，“帮助我们了解未来走向的第二个工具是构建未来的场景。这指的是对某个未来的想象进行足够详细的描述，使这种想象看起来更合理。在标准的场景构建方法中，你要生成多个场景，每个场景都有略微不同的视角，尽可能涵盖更多不同的可能性，或是更多可能的未来。场景构建的目的不是预测某个特定的未来，而是为可能的未来进行预演，让我们不会对未来感到惊讶。”
他提出通过具体场景推演技术落地路径，为应对快速变化提供可操作的思维工具，例如，分析AI在医疗诊断、智能制造等场景中的具体应用。
K.K.保持着对科技本质的深层洞察，预测了未来世界的变化趋势和应对策略，直指未来25年科技演进的底层逻辑，帮助读者构建适应快速迭代的创新框架。
在这本新书中，K.K.分析了中国在全球科技竞争中的角色，并提出了“酷中国”愿景，“酷中国”将向世界输出最棒的游戏、AR、音乐和艺术。
全书传递这样一个基本理念和核心价值：
未来不是注定的，而是由今天的选择与想象力共同构建的。
未来从来不是突然降临的，它正从今天的技术萌芽中生长出来。
因此，在接受采访的时候，K.K.指出，自己所做的并不是预测，而是分析和提出诸多可能性中的一种。
这本书绝非简单的趋势预测，而是一份“与不确定性共舞”的行动指南。
凯文·凯利以其一贯的乐观主义精神，鼓励读者拥抱变化，共同创造一个更加美好的未来
最欣赏书中的三句话：
“2049年，智能手机将被智能眼镜终结”。
“未来真正稀缺的能力，是提问的能力、学习的能力、掌握自我节奏的能力。”
“至少在未来25年内，承担责任的，依然是人类。”
在《2049：未来10000天的可能》中，专门谈到了未来教育与学校的发展。其核心观点概括起来，包括：
1、个性化或因材施教的教育会因为 AI 的普惠而得以普及。个性化教育与个性化医疗、个性化购物等其他个性化的产品和服务一样，都会因为 AI 的无处不在和 AI能力的不断提升而迅速发展。
2. 在从工业时代向 AI 时代的大转型中，工业时代所形成的、我们早已习以为常的人生三段论——受教育、工作、养老——将被彻底颠覆。
3. 与体验经济一样，体验学习也将是未来学习非常重要的一环。通过VR/AR，孩子们可以沉浸式地获取知识。
4. 未来，大学的学习可能是非线性的、高度虚拟化的体验，这将让更多人有机会学习名校的课程。
5. 到 2049 年，会有越来越多的大学向从未踏进校园、通过远程学习、获得AI 辅助的学生授予学位。名校的光环和校友网络的价值也可能随着时间的推移而削减。
6. 未来 25 年内还可能出现一种全新的大学——结果导向的大学。这种大学会按照工作岗位的需求不断塑造他们，可以实现毕业生与用人岗位的高度匹配，能保证学生毕业后可以找到一份不错的工作。
7. 未来每个人的核心技能就是知道自己怎样学习最有效率，找到针对不同学科最有效率的学习方法，因为终身学习在未来 25 年将成为常态，一个人一生中需要不断学习新事物，学习方法比学到了什么知识更重要。
8. 随着 AI 的进步，教育也需要转换重点，培养和强化人的独特之处，简言之就是好奇心、创造力、高效的学习能力以及协作能力，并在此基础上培养人“见树又见林”的全局观和“见终局”的前瞻思维。
9. 现在的父母需要知道，在 AI 推动持续变革的时代，孩子在未来的职业生涯中将要从事的职业在其高中时可能尚不存在。所以，家长不该替孩子早早就规划好未来发展的路径，他们需要做的事就是培养孩子探索未知的能力。
10. 要想在未来 25 年在教育中培养创新文化，需要做到三点：对失败抱有更宽容的态度，更多地质疑权威，鼓励多元的观点。
11. 在未来，自驱力特别重要。目前，无论中美，基础教育都被填得越来越满，“虎爸虎妈们”把孩子的时间规划得明明白白，但这种教育模式缺乏孩子自己的思考——他们到底想要做什么，他们到底对什么有兴趣、有激情。
12. AI 会给这种被安排的教育带来极大的冲击，因为它会让迅速学习一项技能变得特别容易，AI 助理甚至可以随时提供各种所需的技能。但是，AI 不能替代的是人们在探索未知世界时的自驱力和方向感。
Photo by Johnnie Walker