《教育发展”十五五”规划》首次部署”国家数智教育大平台提质升级计划”，将”推进教育数智化变革”列为重点改革任务；山东省同日印发中小学AI通识教育教学指导纲要，明确人机协同边界，严禁AI代写作业或替代备课授课。政策从”要不要用”转向”怎么用、边界在哪”。

知乎11.0将”知乎直答”升级为智能助手”AI看山”，以Agent架构深度融入社区内容消费与创作；豆包爱学借Seedance 2.5推出唐国强AI数字分身讲《出师表》，实现30秒原生AI视频课堂。AI产品正从”工具嵌入”走向”场景原生”。

2026世界数字教育大会发布《人工智能教育杭州倡议》与《人工智能教育伦理：参考框架》；OECD报告以31%备课时间减少的数据证明GenAI增效价值，同时警示”拐杖效应”。共同指向：AI是教师的增强器，育人的情感连接与价值引导不可替代。