岁末，又是盘点过去展望未来的节点。
在即将成为过去的2023年，自留地君的阅读书单似乎比2022年要短一些，因为更多的时间投入到了学习以 ChatGPT为代表的大语言模型和生成式人工智能教育应用方面了。
不过，即便是电子阅读为主，日子忙忙碌碌，手捧一本散发着油墨芳香的好书，享受清静闲暇，与智者对话，对于书生而言，实乃一大美事啊！
2023年度好书榜单精选了10本好书，涵盖人物传记、教育哲学、学习技术、人生哲理、心理保健、教育建筑、人工智能等主题。
需要特别说明的是，这个年度好书榜单，与往年的自留地好书榜单一样，显然是体现了自留地君个人的喜好和阅读趣味。
之所以在这里分享给同好与同道中人，是因为在自留地君看来，读书固然重要，在阅读之后，充分思考和记录心得，分享给好友，也是很快乐的一件事情。
1. 《埃隆·马斯克传》
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在自留地君眼里，他是神一样的存在。
当我们还在努力形成自己的世界观的时候，他在践行着自己的宇宙观。
他的一众作品如zip2、X.com、Paypal、SpaceX、Tesla、Nerualink、Solarcity、Starlink、Optimus、Twitter，颠覆人类认知……
新春假日将至，在吃喝玩乐之余，与埃隆马斯克一起度过一个精神充电的悠长假期。
2. 《设计点亮教育》
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这本书是的好朋友，江湖人称技术拉比的Michael Cohen的著作，与这位犹太裔美国人的几次相遇，都是在佛罗里达的会议上。
在他看来，每一位教育工作者都是一个设计者。创造力是指以不同的方式看待世界。它是想出非常规的方法来表达想法和解决“不可能”的问题。
在这本书中，具有丰富的一线教学经验的Michael关于如何设计有意义的教育体验，以释放学生创造力的经验教训，对于我们每一个教师和培训师来说，都是极为重要的课程。
这本书是Michael Cohen送给我们每一位教育工作者的礼物。
3. 《教育的美丽风险》
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教育哲学家，荷兰人格特·比斯塔在这本不朽的著作中探讨了许许多多一线教师都知道，但却越来越避免谈论的主题：真正的教育总是具有风险的。
教育之弱不是需要克服的问题，而恰恰是教育生命的基石，它使人本身更为重要。
本书围绕七个关键的教育主题展开批判性的讨论：创造力、交流、教学、学习、解放、民主和精通。
比斯塔反对当下许多教育政策和实践以规避风险为特征的趋势，提出在我们的教育事业中要给风险一个重要的位置。
他认为，教育不应完全被规避风险的政策所控制，而需要回到学校、大学、成人和社区学院真正的教育活动中，将风险带到批判教学实践的前沿。
译者赵康教授是格特·比斯塔的弟子，这本书是由赵教授翻译的。
张华先生的序，也让人眼界大开！
4.《学习技术研究》
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上海师范大学董玉琦教授的新作。
如果我没记错，这本书著作应该是他的第三本有关学习技术的著作了。
过去这十多年来，董教授带领团队始终专注于学习技术的研究，取得了丰硕成果。
这本书是董教授所提出的教育技术学研究范式，CTCL范式：即研究者在文化（Culture.C）视野下，将技术（Technology，T）、学习内容（Content，C）、学习者（Learner，L）相统合。
这本书不仅是董教授 CTCL范式的实践检验，也是在学习技术研究中的应用。在今天这样一个烦躁的大氛围里，能十多年如一日，聚焦于学习技术，破解长期以来教育技术学研究的困境，实在难能可贵！
5.《教育技术学论纲》
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李龙教授是学界前辈，他从上个世纪50年代参加电化教育工作至今已有60余年，他是新中国电化教育事业全过程的参与者和见证人。
李先生托人带给我的这本大部头《教育技术学论纲》，几乎可以视为李先生毕生研究教育技术学基本理论的结晶。
全书含教育技术的前世、今生、未来三篇。侧重回答教育技术从哪里来？到哪里去？能够做什么？怎么去做？为什么去做？五个问题。
在内蒙古师范大学，李先生创建了内蒙师大电教系、教育技术学硕士点和教育技术史博士培养方向，及现代教育技术研究所和中国教育技术史研究中心。
李先生一生为人谦和，治学严谨，勤勤恳恳，殚精竭虑，令人敬佩！
6.《禅境》
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这一套禅境丛书，单个册子，很多人可能都读过。
这六册全套，读过的人可能并不多。
盛行于晚明清初具有一百多年历史的“清言小品”，语言生动形象，典雅别致，形式结构别出心裁，独特新颖，有联珠贯玉之美。
其中的名句佳语多如东山之花、南海之珠。
一杯清茶，在这清冷的时节，围坐在火炉边，手捧一册清言小品，在浮躁而忙碌的生活里，寻找内心的安静和充实，品茶参禅悟人生……
7.《做自己的心理医生》
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其实，每个人，在不同的时候，可能都或多或少有些心理问题，需要进行调理和保健。这句如同生理和机体的状态一样，总是有比较状态好的时候，也有不太好的时候，做保健，是为了预防，是为了呵护身心维护健康，没必要真正出了状况，再去预后。
做自己的心理医生，是每一个人都应该扮演的一种角色。
尤其是在这个异常卷得氛围里，为自己解压、疏导自己的情绪，做好自身的心理保健，这本书绝对可以帮上忙！
8.《文思泉涌》
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最先看到这本书，是几年前在纽约机场转机的时候，在一家书店里看到了这本书。后来得到了这本书的英文原版电子版。
后来，看到了这个小册子的中文译本，依旧爱不释手，就买了一册回来。
学术写作指导书很多，很多都属于“海底捞你学不会”型的。
熟读这本书并身体力行地实践，你不用熬夜，也能成为文思泉涌的学术牛人，既不耽误享受生活，又能获得高效率写作带来的成就感，走向学术生涯的高峰。
9. 《现代学校设计》
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这本书是我在一个工作坊外面的书架上看到了，一组好书吸引了我，我就随手拍下了封面，在回家的路上就下单购买了。
熟悉自留地君的朋友都知道，自留地君非常关注学习空间，在过去一些年也撰写了不少有关学习空间设计的相关文章，比如《焦建利：一组学习空间的文章》、《学习空间设计的20个问题》、《高校学习空间再设计：4个案例》等等。
这本译著的关注点是支持学习活动基本方面的建筑特征和背后的设计主旨，以及在这一过程中，如何创造出耐用且意义深远的建筑表达。
作者对从弗兰克•劳埃德•赖特到莫尔弗西斯时期的现代K-12学校（从幼儿园到12年级的学校）的全面巡礼，深入地剖析了建筑、教育以及当代学习环境设计之间的基本关系。
10. 《生成式人工智能》
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自留地怎么可能没有人工智能的书籍推荐呢？！
老朋友们都知道，在2023年，在所有的原创推文中，自留地刊发的绝大多数都是生成式人工智能有关的著作。
不过，要推荐生成式人工智能相关的著作还真心不易。为什么？一是这个领域发展实在太快了，书籍出版来不及啊！二是要跟踪生成式人工智能相关进展，书籍是没有用的，更多的是网络、Github、以及国际社群上的即时信息。
这本中信出版社的好书侧重人工智能生成内容，值得一读。
在2023年，您读过的最好的一本书是什么？欢迎跟帖分享！
感谢一路有您！祝新年快乐