对生物学的抽象理解存在流体智力的阈值
The role of fluid intelligence in creativity: The case of bio-inspired design
作者：Hung-Hsiang Wang & Xiaotian Deng
流体智力是指以人的生理功能为基础的认知能力，如记忆、推理、运算、抽象和知觉等等。
最近，两位中国研究者探讨了流体智力水平对生物学学习的影响。通过对学生的图文作品的分析，研究者认为流体智力对生物学抽象概念的理解存在一定影响，但是程度有限。进一步的，他们发现那些流体智力水平较低的学生，在进行抽象理解时存在较大困难，而中高水平的学生则没有出现显著差别。这意味着，中等水平的流体智力是较好理解生物学抽象概念的阈值，在此附近学生的抽象理解水平会产生较大的变化。
四肢发达，头脑聪明！
A Better Cardiopulmonary Fitness Is Associated with Improved Concentration Level and Health-Related Quality of Life in Primary School Children
作者：Katharina Köble et al.
西方对身体和智力孰优孰劣的偏见最早可以追溯到古希腊时期，类似偏见在中国历史中似乎不明显。基于这样的偏见，人们总是认为那些四肢发达的运动健将不擅长学习。然而，最近德国的一项研究对这个偏见提出了质疑。他们调查了3285名女孩和3248名男孩，关注了这些小学生的体力、耐力、智力、生活质量和学业水平。
研究发现，儿童的身体素质水平越高，他们的注意力就越能够集中，生活质量也会越高，而且还更有可能进入高水平的中学。研究者指出，在教育的早期阶段，鼓励孩子运动特别重要，它不仅促进了他们身体的茁壮成长，也推动了他们认知能力的健康发展。
小学生睡眠不足会导致他们大脑体积较小
Effects of sleep duration on neurocognitive development in early adolescents in the USA: a propensity score matched, longitudinal, observational study
作者：Fan NilsYang et al.
睡眠是大脑的一种自我修复机制，通过清除其中积累的毒素，它帮助我们恢复精神并解除疲劳。最近，研究者分析了美国青少年大脑认知发展研究数据集的8323名9-10岁儿童数据，并对比了其后2年中的随访数据。
分析结果显示，研究开始时，睡眠不足9小时的9-10岁儿童大脑中负责注意力、记忆和控制功能的区域灰质体积相对更小，而2年后的这种显著差异仍旧存在，这意味着睡眠不足的伤害是长期的。研究指出，这是首次证明睡眠不足对儿童的认知神经发育有长远影响的研究之一。
而在中国，接近90%的小学生睡眠不足，相对于超负荷的学习，让他们尽情睡觉可能更长远地促进他们的成长。
责任编辑：Diaw Maxwell
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