最近一段时间，西安疫情牵动全国人民的心！
我们可以为家乡做点什么？尤其是我们能帮助在家乡的教师和学生做点什么？
前些日子，我们开辟了一个专题《众志成城，抗击疫情：我们的行动》，在哪里，我们把过去两年所做的一些公益课、直播课以及相关免费资源集结在一起，分享给深受疫情困扰，依旧坚持在线教学的西安教师同仁！
今天，把2020年3月，我教授的硕士研究生同学和我在我们的课程中制定的《中小学（大学）在线教学班级公约》分享出来，希望可以帮到大家！
关于本公约为了应对大、中、小学校在线教学实践需要，在焦建利教授的倡导下，华南师范大学现代教育技术专业2019级全日制硕士研究生共同研究制定本《中小学（大学）在线教学班级公约》（以下简称《公约》），供大中小学学校和教师使用。
本《公约》共包括三大部分，分别是《直播教学公约》、《异步在线学习公约》和《在线教学班级公约》（张贴版）。
今天跟您分享的是《直播教学公约》。
直播教学公约
一、请假制度
1、学生如遇特殊情况不能参与当日课程的，需要提前联系（建议提前一天）助教或在微信群中告知原因，否则，视为旷课。注：请假理由需正当，如急病发烧等。
2、教师如因特殊情况不能按时上课，需报请主管部门审批，获得同意后，应及时通知所有修读学生。如需调整上课时间，应提前与学生协商确定补课时间，并报教务部门备案。
二、课前准备
1、直播前，师生应将姓名更改为真实姓名，头像要求为自己的正面照。
2、直播前，师生应检查自己的网络连接状况、测试摄像头、麦克风，准备好耳机，并检查自己的直播学习接入终端效果是否良好；
3、直播前，师生应熟练使用直播平台的各个功能。
4、直播前，师生应该明确每次课程的性质，就不同的课型做好准备。
5、直播前，师生应该明确每次课程的学习内容和学习目标
6、直播前，检查学生是否全部到位
7、直播前，教师应该熟练使用直播工具，避免无关信息及广告乱入共享屏幕带来险境
三、课堂要求
1、至少提前10分钟登陆课程平台，选择安静适宜学习的场所，否则，视为迟到；
2、在直播期间，不恶意刷屏，不私聊，不挂机，不做与教学无关的事情，遵守课堂纪律；
3、在直播期间，不无故进出虚拟教室、不随意邀请非选课人员进入虚拟教室进而扰乱课堂秩序；
4、在直播期间，不扰乱教学秩序，不得发表恶意言论；
5、不得私自建立qq、微信等群聊讨论或诋毁授课教师；
6、在直播期间，积极与老师互动，发言事先做好准备，举手上麦，发言条理清楚，主题明确；
7、在直播教学期间，积极配合教师，被点名和被老师要求，配合开麦发言，如要求配合开启摄像头，则应配合，若无法配合请说明原因；
8、在直播期间，积极地参与课堂的讨论，做到有问有答，当其他同学在发言时，要认真倾听，不得做与上课内容无关的事；
9、建议直播开始前问候老师，直播结束后，向老师表示感谢；
四、突发事件
1、在直播期间，如有听不到教师声音、看不到教师画面、出现卡顿等情况，及时提出，以确认故障原因并解决；
2、在直播期间，如学生遇到网络不稳定、麦出现故障、外界突发不可控干扰等问题，及时通过其他渠道与课堂相关负责人联系或在群发言中说明情况，及时解决。
3、在直播期间，如教师遇到网络或硬件故障，或外界突发不可控干扰等问题，及时向学生说明情况并致歉，而且需尽量避免这样的情况发生。
五、其他注意事项
1、资源分享问题：直播结束后，共同维护老师和同学的知识成果，未经允许不得随意传播直播视频、相关学习资源；
2、注意维护学习群体的隐私，不得私自传播他人头像、恶意中伤他人等；
3、建议制定在线课程课前硬件、软件设备清单，课前师生根据清单内容对硬软件进行简单的检查。例如检查麦克风是否有声音等。
关于本公约的创作者 焦建利、丁亦刚、韩乙宁、胡可欣、何淑茵、张聚、班华婷、吴雅茵、孙潇楠、王玉珍、董智颖、李探宇、郭玉霞、黄何、李圆敏、冯冠朝、陈书芳、黄嘉歆、孙蔚妍、姚晓 、朱冬晓、韩璐、王星楠，赵文强、蔡镇鸿、李新伟等。
本作品采用知识共享署名-非商业性使用-相同方式共享 4.0 国际许可协议进行许可。
也就是说，您可以按照您的需要，对本公约的著作进行重混、修改，以及依原著作建立新著作，但仅限于非商业目的之使用。唯使用者就其新创著作，必须按照上述指定的方式申明著作权，并且将产出之新创著作采用相同的授权条款释出。