教育技术的未来：10个P，10个方向

Julie Daniel Davis 来自美国田纳西州查塔努加市。早年，Julie从事会计工作，后获得了从事商业教育的资格证书，并在计算机实验室任教了几年。2007年，Julie 获得教育技术学硕士学位。

Julie是学校网络联盟（Consortium for School Networking， CoSN）认证的教育技术领导者认证（Certified Educational Technology Leader,CETL）。

Julie Daniel Davis 是著名的博客，VoiceEDU（Voice in Education）在全球教育科技领域有重要影响。被公认为是美国教育技术领域有影响力的女性之一。

Julie Daniel Davis 是播客，是每周播出的播客“教育之声”（Voice in Education weekly podcast）的创始人。在中小学教育技术工作岗位上奋战过16年。

前两天，无意间看到了 Julie Daniel Davis 的一个观点，谈的是教育技术的未来，她用 10个P 对教育科技的未来发展进行了一个全景式的扫描，读来非常有意思的，也深受启发。

于是，自留地君就联系 Julie Daniel Davis，希望进一步了解有关 10P的问题。

早上起来，收到 Julie Daniel Davis的信息，她专门写了一篇博文，展开详细解释了自己有关教育技术未来的“10个P”的观点。

在这篇文章中，Julie Daniel Davis 告诉读者，10P 的想法是源自于2015年参加田纳西州参加大会，在大会闭幕主旨演讲中，Kathy Schrock谈到了教育技术的4个P的观点。

受其启发，Julie Daniel Davis 提出了10个P。

图片源自 Julie 博客，特别鸣谢！