这个假期很特别，国庆中秋喜相逢！
更特别的是，这个难得的假期，被朋友们带到了大陆最南端，湛江。
在短短的几天时间里，赏月、观鸟、游学，内容丰富，活动多姿多彩，还结交了一批大朋友小朋友，很是开心！
关于观鸟，在女儿很小的时候，小学有安排这样的活动，印象中，好朋友吴向东老师就是各中好手，熟谙此道！
之前，在华农树木园徒步的时候，时不时地，都会遇到一些观鸟和自然观察的老师和中小学学生。
印象中，在翻译《世界是开放的》那本书的时候，自留地君也了解了美国著名的画家、博物学家，约翰·詹姆斯·奥杜邦（John James Audubon），他所绘制的鸟类图鉴被称作“美国国宝”。
现在，有一个专门识鸟的APP，名字就叫 Audubon。
美国全国奥杜邦协会（National Audubon Society）也先后推出了APP，包括：Audubon Birds Guide, Audubon Birds of Central Park, Audubon Birds of California, Audubon Owls Guide 等等。
广雅中学的吴坎宋老师是一位被生物毁了的天文爱好者，他也是观鸟高手。据介绍，他曾带领自己的学生，对广雅中学校园的鸟类进行过系统的观察。
吴坎宋老师在指导孩子们观鸟
此行，吴老师几位要好的家长之邀，义务担任孩子们的导师，自留地均也跟着孩子们一起蹭课，对观鸟有了更多的理解和认识。
起初，观鸟，对于自留地君而言，其实是非常门外汉的理解和认识，用两个字来概括，是“看鸟”。
真正的观鸟，不只是“看鸟”，更要有“观鸟”和“赏鸟”。
观鸟，作为一种户外教育活动，观察者必须要有观察的顺序、观察点、思考的问题。只有这样的观察，才能有新的发现，才能获得新的知识，带给观察着愉悦的体验。
这里的观鸟，是一种科学的观察。要观鸟的体貌特征、行为习性、周边的生态环境、生命周期和食物链条、种属科目。
“看鸟”，看热闹，很快发现不热闹；“观鸟”，看门道，是带着科学的眼光去考察；而只有从“看鸟”到“观鸟”，才可能会达到“赏鸟”的阶段。
中秋次日夜的月亮
今晚7:30-8：30 技术派教师 ，扫描上图的小程序码，一起来聊！
圈聊不聊白不聊，聊了不白聊