这是一个非常蹊跷的问题；这是一个让我百思不得其解的问题；这也是一个非常值得去研究的很有意思的问题。
在过去的一、二十年间，在我们的绝大多数研究生课程和部分本科生的课程教学中，我使用摩登（Moodle）平台管理课程组织教学。
可是，长期以来，我发现，我们的学生并不会、或者不喜欢、或者不习惯使用WIKI协作。
具体是什么原因，不知道。先说说什么是WIKI协作吧！
什么是WIKI协作？
WIKI协作是Moodle平台的一个功能模块。该 WIKI 模块可以使参与者添加和编辑一组网页。
一个 wiki 可以写作，其中所有人可以编辑它，或者每个人拥有他们自己的 wiki，且只有他们自己可以编辑。该 wiki 的每个页面的之前的版本历史已被保存，该历史显示了每个参与者的编辑操作。Wikis 有很多用途，诸如
- 组织课堂笔记或者学习指南
- 教职成员一起定制工作或者会议议程计划
- 学生进行合作出版在线书目，针对他们导师设置的主题创作内容
- 用来合作创作故事或诗歌，其中每个参与者写一行或者一节诗。
- 作为个人的日志，记录考试笔记或复习内容（使用个人 wiki）
你为什么不用WIKI协作？
到底是什么原因学生不用WIKI协作？
是不会使用WIKI协作吗？这个还真是有可能的。如果学生不知道WIKI 的特点，这是主讲教授撰写和设置的内容，自己真的可以随便修改吗？
不知道贡献些什么？
在论坛中，有学生说自己刚刚进入研究生阶段，还没有研究，所以也不知道该贡献些什么？
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