对于访问学者制度，在来到广州华南师范大学，加入未来教育研究中心（FERC）之前，我是毫无概念的。
2001年10月，我刚刚加入FERC的时候，潘华东刚刚结束他的访问学者生活。那个时候刚刚开始访问学者生活的有曾惠平、李奕涛、蒋文、田薇、汪晓东。
当时，曾惠平是顺德一中的地理老师，李奕涛在广州恒福中学教生物，蒋文是南海石门中学的生物老师，田薇是长春市四十八中学的信息技术教师，而汪晓东则是江西师范大学二年级硕士研究生。
那个时候，国内高校接受来自中小学的访问学者，实际上是非常罕见的。再后来，又有不少来自中小学的朋友，先后加入了FERC访问学者的行列。当然了，来自高等院校的访问学者总体上还是主体和主力。
2004年，桑新民教授离开华南师范大学，到南京大学任教。之后的那几年，未来教育研究中心的访问学者制度停滞了好几年。后来，我们才陆续恢复并接受访问学者。
右起：赵旭华、高海、郑琼、焦建利2014-2015年的访问学者包括：刘玉松（中国海洋大学）、陈泽璇（南方医科大学）、陈文宜（仲恺农业工程学院）、许成果（广东技术师范大学）、郑金秋（广东医科大学）。
2015-2016年的访问学者包括：李智高（肇庆高等医科专科学校）、张彦琳（广东技术师范大学）、窦菊花（广东科学技术干部学院）、包汉宗（广州商学院）、吴杰（广州大学）、郑琦（中山职业技术学院）、吴银婷（惠州职业技术学院）。
2016-2017年访问学者：刘明祥（曲阜师范大学）、田柳（重庆医药高等专科学校）、谭益冰（广州中医药大学）、叶冬莲（上饶师范学院）、熊瑛子（广东医学院）、尹婷（广东技术师范大学）、汪莹（岭南师范学院）、陈炜（广东外语外贸大学）、康亚明（陕西榆林学院）、李加军（广州商学院）。
这一年的访问学者，是最近十年来人数最多的一年。
2017-2018年访问学者：王飞（中山大学新华学院）、袁丽萍（星海音乐学院）。2018-2019年访问学者：郑琼（闽南师范大学）、高海（肇庆学院）、赵旭华（珠海城市学院）。
2019-2020年访问学者：周玲（韶关学院）、陈婷（岭南师范学院）、王密（西华师范大学）、杨力（广东茂名幼儿师范专科学校）、詹小丽（广东南华工商职业学院）。
左起：詹小丽、周玲、杨力、焦建利、陈婷、王密。 摄影：周晓清
今年，我们将迎来三位新访问学者，他们分别是王雪飞（广东理工职业学院）、王方（广东女子职业技术学院）、以及李琨（肇庆学院）。
在大学里，接受和指导访问学者，在教学业绩和个人收入方面，基本上可以忽略不计。我之所以愿意花时间和力气接收和指导访问学者，主要是三个方面的考虑：
一是因为在我自己的职业生涯中，我时不时地有迫切需要人指点的阶段，我能体会那种需要和感受，因此，接收和指导访问学者可以帮助到青年教师的成长；
二是访问学者加入FERC，为我们团队输入了人力资源，提升了我们团队的战斗力；访问学者不仅和团队的博士硕士研究生同学结下了深厚的友谊，而且在FERC的课题研究、研究生指导、社会服务等诸多方面提供了创造性的工作。
三是教学相长。在和访问学者老师们一起学习和工作的过程中，我自己也从中受益良多，无论是在教学工作、学术研究还是在个人一些方面，我都得到了他们许多的帮助。
上午，2019-2020年访问学者要进行访问总结，2020-2021年访问学者第一次相互见面，我就翻出来了之前撰写的这篇文章，想起了这些年和访问学者朋友一起学习和工作的经历，于是，就有了这篇推文。
如果哪位被我写遗漏了，或者你的名字或单位被我写错了，我估计那不是我的错，那一定是你很久没有联系我了！责任不在我！:-)
