例行在线阅读学习,看到 Dustin Le 2月6日发表的一篇文章,题目叫《课堂笔记的最有效方法》(The Most Effective Way to Take Notes in Class),读来颇受启发。

记笔记,是学生学习最常见的活动形式之一,然而,在学校教育实践中,到底应该怎么记笔记?在学生记笔记这件事情上,常见的错误有那些? Dustin Le在文中指出了常见的几种错误: 错误一:学生没有耐心聆听,只是一味地记下教师所说的每一句话; 错误二:在记笔记的时候,学生没有真正认真去听教师讲授的观点; 错误三:在教师讲授过程中,当有新的观点和主张涌现出来的时候,学生没有加以思索没有提出问题 甚至有一些学生压根就不记笔记。 记笔记,理应算是最传统最常用的学习技术了吧?!如果你愿意将其视为一种技术的话。别的我们先不谈,即便是用纸笔方法,到底应该怎么记笔记最有效? 在这篇文章中,Dustin Le 提到了他所认为的最有效的三种方法:

1  动态提纲(Dynamic Outline)

动态提纲其实是比较常见的笔记方法了。其有点是好组织,缺点是不大好读。

2 分栏笔记(Page Split)

分栏比较也是常见的方法,也是我自己比较喜欢的笔记方法。其优点是结构清晰,好读,缺点是比较浪费纸张。

3  思维导图(Mind Map)

思维导图是目前比较受欢迎的笔记方法,优点和缺点也都非常明显,特别是比较难以养成概念构图的好习惯。

其实,有了移动终端,特别是平板电脑和笔记本电脑,记笔记的方法已经有很多选择。EverNote 就是其中一种方法。

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