TeachingLearningWithIpad
 

《用iPad教学》(Teaching and Learning With iPad)是美国富兰克林学校  David Mahaley 撰写的一本长达47页的电子书(Kindle售价4.73美元)。在这本2012年12月5日出版发行的电子书中,戴维回顾了3年里他们用 iPad 开展教学的情况。这对于国内正在迅猛发展的电子书包项目(尤其是选用iPad作为电子书包)的项目来说,不仅具有重要的研究价值,而且具有一定的借鉴意义。

美国富兰克林学校是一所混合寄宿全日制大学预科学校,学校建于2000年,校址位于美国北卡罗来纳州。David Mahaley 是该校校长,几年之前,他领导了一个将 iPad应用和整合到K-12学校课程教学中的创新项目,在这个项目中, David 与 他的同事,也是教师 Tim Hall合作,于2013年3月13-14日在北卡罗来纳州卫明顿(Wilmington)共同策划和组织《教育技术学习峰会:用iPad组织教与学》(Education Technology Learning Summit – Teaching & Learning with the iPad)。不仅如此,David 还为 EmergingEdTech撰写了一系列用  iPad开展教与学的文章。

 


ipad3
 


http://ipadfa.wikispaces.com/IPAD+Initiative
 

这里我想特别分享的是他的一组名为《用iPad进行教学:一个三年回顾》(Teaching and Learning with the iPad – a 3 Year Review)的三篇系列文章,其中前两部分是由David Mahaley撰写的,第三部分是由 Kelly Walsh撰写的:

1、David Mahaley,JULY 14, 2013,Teaching and Learning with the iPad – a 3 Year Review (Part 1):Lessons Learned from the Administrator’s Perspective

2、David Mahaley,JULY 16, 2013,Teaching and Learning with the iPad – a 3 Year Review (Part 2):The Teacher’s Perspective on iPad integration and Lessons Learned.

3、Kelly Walsh, JULY 18, 2013,Teaching and Learning with the iPad – a 3 Year Review (Part 3): Insights and Lessons Learned from the Student’s Perspective

《用iPad进行教学:一个三年回顾》这篇文章,分三个部分,分别从管理人员、教师和学生的角度,对富兰克林学校所进行的为期三年的“电子书包”项目进行了回顾和评述。

另外,在2013年11月15-16日,在北卡罗来纳州 Raleigh 的Embassy Suites Brier Creek 宾馆举行《用 iPad进行教与学》的研讨会,国内正在推进电子书包的学校可以派人参加学习交流。研讨会网址:https://sites.google.com/site/teachinglearningwiththeipad/home

 

 

 





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