影视作品，尤其是电视节目和电影，通常都包含讨论科学，数学，艺术，音乐等主题的场景。这些内容不但直观和有趣，而且也有重要的教育价值，如果运用得当，在教学中有着神奇的功效。
电视节目和电影中的这些场景不仅可以为学生提供直观的教学辅助，而且还可以使得学生的学习更具相关性。
在教学中，借助电视节目和电影中的视频片段，学生可以将课堂上学到的概念，与他们在日常生活中看到的形象联系起来。
将电视节目和电影中的视频片段带到教室，有助于将学生的个人生活与他们在课堂上学习的概念联系起来。结果，学生的学习得以增强和巩固，教学活动和学习变得更加有趣。
听上去不错，对吗？可是，可是，…….去哪里可以便捷地找到这些电视节目和电影中的教育场景相关的视频片段呢？
即使使用Google、必应和百度之类的搜索引擎，或者是直接在YouTube、优酷、腾讯视频之类的视频网站上检索，要找到可以在教学中直接使用的视频片段，并便捷地将其应用于课堂教学中，也是极为艰难的。
而这个，正是ClassHook的用武之地。作为教师，所有你必须知道的只是你将在课堂上教授的主题，有了主题，你便能够找到一个引人入胜的片段，让学生以更加直观和有趣地方式接受教育。
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ClassHook是从热门电视节目和电影中寻找教育教学视频片段（剪辑）的最佳场所。教师可以很轻松地从电视节目和电影中找到视频片段，并将其应用于自己的课堂教学中，从而增加课堂教学中学生的参与和互动，提升课堂教学的效率。
教师可以直接在ClassHook的视频库中检索，找到自己需要的视频片段，并将其于应用于教学。
教师可以从找到的第一个视频片段开始，创建自己的播放列表（PlayList），不断添加视频，为每一个视频作出标记、包括应用于的学科、知识点和课程标准，添加自己的注释，以及为每一个视频片段添加让学生讨论的问题。
不仅如此，在每一个找到的视频节目的下面，还有一些相关的视频片段供教师选择和借鉴。酷炫吧？！
ClassHook的最新功能是他们称之“个人剪辑”（Personal Clips）。个人剪辑是用户自己在ClassHook环境之外的Web上找到的视频，以及用户在ClassHook中找到的视频。
换句话说，个人剪辑是用户在网络上找到的在ClassHook环境中使用的视频的播放列表或书签列表。
通过使用个人剪辑，用户可以只在一个地方，组织一组源自于Next Vista for Learning、YouTube和Vimeo等不同的视频网站上中提取的视频片段。
个人剪辑可能是一个很好的方式，她可以让教师在课堂教学中显示一组视频，并准备好显示，而无需从浏览器的标签页跳转到另外一个标签，或者是从一个网络站点跳转到另外一个站点。
云海翻飞碧空下，白叶黄花裁锦绣 玉叶金花 （by Johnnie）