作者:发布于:2015年03月01日 | 浏览 4344 |11 条评论 | 标签:, ,

《TEC-VARIETY 模型》中文版在线免费发行


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下午,收到还有印第安纳大学柯蒂斯.邦克教授邮件,他告诉我一个好消息:

他和Elaine Khoo合著并免费在线发行的新作《在线学习动机与激励:TEC-VARIETY 模型》之中文版,已经由北京师范大学陈青 彭义平翻译完成,同样在线免费发行,他还专门寄给我该书的中文版。

《在线学习动机与激励:TEC-VARIETY 模型——激励和留住在线学习者的 100 个活动》

作者:Curtis J Bonk & Elaine Khoo IU

译者:陈青 彭义平 北京师范大学远程教育研究中心

出版:http://www.trainingshare.com/

TEC-VARIETY 框架是Curtis J Bonk 与 Elaine Khoo 三十年来在网络化学习环境中开展研究、教学和探索的成果结晶。

TEC-VARIETY 的每个字母都代表着一个或多个激励原理。

1. T(Tone/Climate):基调/氛围:心理安全、舒适度和归属感

2. E(Encouragement):鼓励:反馈、响应性、赞扬和支持

3. C(Curiosity):好奇心:惊喜、吸引力和未知

4. V(Variety):多样性:新颖、乐趣和幻想

5. A(Autonomy):自主性:选择、控制、灵活性和机会

6. R(Relevance):相关性: 有意义、真实和有趣

7. I(Interactivity):交互性:协作、团队和社区

8. E(Engagement):吸引力:努力、参与和投入

9. T(Tension):紧张感:挑战、不一致性和争议

10. Y(Yielding Products):成果产出:目标驱动、有目的的愿景和所有权

此次两位将该书的英文版和中文版全部公开免费在线发行。邦克还专门为该书建立了一个网站,名字叫:http://tec-variety.com/

有兴趣的朋友请:下载英文版, 下载中文版(TEC-VARIETY -Chinese version),在此对Curtis J Bonk & Elaine Khoo 以及 北京师范大学远程教育研究中心陈青和彭义平的翻译表示衷心地感谢!

2015年6月,柯蒂斯.邦克教授将访问中国香港、深圳、广州、上海、杭州、北京等六个城市,进行巡回学术演讲。

2015年6月11日-14日将访问广州,其中,6月12日下午将在华南师范大学教育信息技术学院发表演讲,让我们共同期待。