Mark是第三代华裔加拿大人,出身教师世家,现在加拿大生活。

受爷爷感召,Mark立志从事教育事业,曾先后在加拿大的小学担任过学科教师和校长。后来,和所在学校的一位名叫 Peter 的同事一起创业,试图给予学生和教师更好更酷的学习体验。

今年1月下旬,在奥兰多,应邀出席 FETC会议,在我们为期一天的名为Blueprint for Technology in Education 的系列Panels之后,25日晚上,在一个由Matt Harris 和 Rod Berger 张罗的一个委内瑞拉风味的晚餐聚会上,和Mark得以相识。

Jan 25th, 2018, Q’Kenan Restaurant,Orlando

只不过,因为餐聚的朋友比较多,所以,我和Mark也没怎么深入地聊。只是交换了名片,他简单介绍他在自己搞一个产品,细节不清楚。

会议之后,回国没几天,就收到了Mark的邮件,希望约个时间,介绍介绍他的产品,我们有一搭没一搭地在邮件里聊。春节之前,约了在线ZOOM会议,不巧,在约定的时间他们的服务器趴窝了,又改了一次时间。直到2月28日早上,我们才真正坐下来,聊彼此在干什么,他分享他的 Answerables,一起讨论其产品进入中国学校教师和学生使用的可能性。

Mark的这个产品名字叫 Answerables,支持多终端应用。用户使用安卓或iOS平板、各个主流操作系统的笔记本电脑,均可便捷使用。

第一次浏览 Answerables,我还以为是 Second Life 的幼教版!呵呵!

www.answerables.com 界面截图

经过介绍和简单体验之后,我个人体验的感受是,

1、这是一个非常棒的沉浸式学习环境。

游戏化学习是最吸引孩子的东西,也是教育科技领域国内外无数多的同行孜孜不倦试图探索的领域。对与小学生来说,其吸引力应该是不言而喻的了!

2、这是一个非常棒的帮助一线教师进行内容策展的卓越平台。

对于教师来说,可以利用这个平台把自己喜欢的资源整合起来,用于自己的教学,无论是在课前,课中,还是在课后。

3、这是一个不错的开放的学习管理系统。

目前, Answerables 尚属于初创企业,目前的用户主要是美国和加拿大的8年级之前的学生,商业上主要是按用户数按年付费的模式。

展望未来,我觉得在国内的基础教育领域,应该是有良好前景的!

又兴趣的企业界的朋友,可以私信我!