岁末年初,回顾与展望自然是各种新旧媒体的重要内容之一了。教育技术学自留地作为一个自媒体也不能例外啊!展望2018年,在国内教育技术领域,究竟会有哪些技术趋势值得期待?

这里我就斗胆加以预测,以便抛砖引玉啊!

10、教育信息化相关企业将从销售硬件和产品,转向销售服务。

教育技术和教育信息化相关的研究、开发和实践,将越来越走向『以用户为中心』和以『以教学为中心』,而不再是『以技术为中心』。教育信息化相关企业将从销售硬件和产品,转向销售服务。

这一趋势在创客相关的产业突显的更加明显。在2018年,真正有潜力和市场机会的创客相关企业,不再是那些仅仅销售硬件,建设创客空间的企业,而是那些还有系统的课程体系和教学支持服务的企业。

9、学习空间倍受重视。作为一个新兴学习空间,图书馆将不在是静悄悄的所在,而会成为逐步由【藏书楼】转变成学生协作的空间、【研讨室】和数字世界的接口。

8、基于形成性评价和学生学习与教学行为相关的数据的应用将更受教育界的青睐,那些能够便捷采集数据、实时数据分析、自适应性、大数据和学习分析以及帮助教师、学校和学生科学决策的系统与应用,将会逐渐成为2018年的主导。

7、自上而下的『一师一优课』和自下而上的『微课』发展进入一个高原期,增速减缓。

6、用户生产内容(包括视频内容和直播所产生的内容)在教育领域持续高速发展,基于视频的学习和教学应用的竞争将进一步加剧。

5、AR/VR/MR开始走入学校的实际应用阶段,沉浸式学习环境将带给学生更加美妙的学习体验。

4、基于严肃游戏的学习(游戏化学习)研究成为快速增长点。无论是在研究的数量还是在平台、应用、以及相关课程开发和教学实践创新上,都将有更多更好的案例涌现出来。

3、越来越多的技术在教学和学习中的应用,促使富技术环境下的学习研究、基于平板电脑的一对一数字化学习、课程统整和基于问题的学习(PBL)、以及STEAM教育会在全球基础教育领域快速发展。

2、基于新一代学习管理系统的混合式学习实践高速发展。

混合学习课程开发、适应混合学习需求的平台建设、混合教学策略相关的培训与研究、以及基于慕课之类的开放教育资源(OER)的混合学习创新将成为包括基础教育、高等教育和职业教育领域的重要课题和热门课题。

1、这条是留给您预测的!请您跟帖补充啊!

这里给您道一声新年快乐!期待您的参与!