台湾教育传播与科技学会(Taiwan Association for Educational Communications and technology, TAECT)是一个由台湾全岛各大专院校的教育科技（相当于我们大陆的教育技术学）、信息科技、传播科技等相关系所的教授暨研究人员，结合中小学教学现场的教师同仁，所组成的一个已经成立已五十年的教育学术团体。长期以来，TAECT皆以推动教育传播暨科技研究与发展为职志。
TAECT宗旨以研究、倡导及推广教育科技与视听传播为宗旨。其前身是成立于1959年7月26日、以研究、倡导及推广视听教育为宗旨的中国视听教育学会（National Audio-Visual Education Association of China. Taipei, R.O.C.）。民国九十三年三月十八日即2004年3月18日起，正式更名为台湾教育传播暨科技学会（TAECT）。
台湾“视听教育”之兴起稍晚于大陆。根据TAECT网站的报道，民国四十一(1952)年，联合国教科文组织(UNESCO)来华，成立技术援华处，并派遣美籍欧辅仁博士(Dr. E. F. Overend)担任顾问，协助我国发展视听教育，教育部另聘请严庆润先生担任欧博士秘书。 民国42(1953)年， 欧辅仁博士与严庆润先生在台湾师范大学（当时称台湾省立师范学院）开设视听教育课程。从此，Audio-Visual Education 即定名为“视听教育”也。推行「视听教育」之单位相继设立。1955年，台湾政府成立“视听教育馆”附设师大，推行及研发全国视听教育工作。1956年，国立教育资料馆成立，视听教育馆曾兼该馆视听教育组工作。1956年，台湾省国民学校教师研习会成立。办理国民学 校教师研习，包括《视听教育》科目。1959年，中国视听教育学成立。1970年5月22日，为了落实视听教育的推动，台湾教育部接受学界的建议，特颁布了《视听教育实施办法》，以协助学校教育与社会教育的发展与应用(已于1998年11月4日废止)。台湾教育科技的发展，走过了大陆非常类似的一段历程。从1935年开始，依不同时代所重视其特性及发展，名称由电化教育、视听教育、视听传播、教学科技一直到现今的数字学习。
台湾教育传播暨科技学会（TAECT）出版有《教学科技与媒体》学术专业期刊(Instructional Technology & Media)，该刊创办于1992年2月15日，为双月刊，先后出版54期之后，于2001年3月15日起（即第55期起）更为季刊至今。
台湾教育传播暨科技学会（TAECT）2013年国际学术研讨会（网址：http://www.taect.org/2013/index.php）将于2013年 12月06-12月07日(星期五、六)，在淡江大学台北校区 (台北市大安区金华街199巷5号)举行。大会将举办教学媒体竞赛、信息融入教学设计（教案）竞赛，教学媒体竞赛、信息融入教学设计（教案）竞赛截稿日期为2013年09月15日。
台湾教育传播暨科技学会（TAECT）2013年国际学术研讨会论文征文截稿日期为2013年9月15日。有兴趣的喷油积极参加。
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