亲子阅读是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
亲子阅读，被越来越多的年轻父母所认可，被早期教育所推崇。吉姆•崔利斯是世界阅读研究的著名学者， 1989年，他被国际阅读组织评为20世纪80年代对阅读推广最有贡献的8人之一,代表作《朗读手册》是其数十年儿童阅读指导研究与实践之总结。在《朗读手册》上也有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有――我有一位读书给我听的妈妈。”
然而，就目前而言，亲子阅读面临诸多问题。比如，不少家长简单地以为亲子共读是睡前活动，或仅仅适用于幼儿，亲子之间对阅读的理解不到位；不少家庭难以给孩子营造甚至提供良好的阅读环境；许许多多的家长无法帮助儿童选择适合的儿童读物；亲子共读的方法指导纯属真空地带，完全依赖于家长自己的阅读体验；鲜有家长能真正对儿童的阅读方法提供真正有价值的正确的指导和指引。加之城市生活节奏和生活空间的局限，亲子阅读面临诸多困难和挑战。
李雯女士是广州市美术中学的《信息技术》课教师，她曾经在职攻读教育硕士学位，关中客是她的导师。一两年前的一天，在微博上看到李雯介绍这个“鱼蛋妈妈故事会”，很受鼓舞和启发，觉得这是一件非常有创意、有意思、有价值的线下活动。
据说，这个“鱼蛋妈妈故事会” 源于广州市4位年龄相当、关系要好的、在中学担任语文、信息技术英语和美术教师的年轻妈妈的聚会，每次她们都带着各自的孩子。后来，这几位爱心妈妈利用业余时间，精心策划、发起并组织了这种线下的亲子阅读活动，并将其称为“鱼蛋妈妈故事会”。
在鱼蛋妈妈故事会的博客上，鱼蛋妈妈们解释了他们策划并退工亲子阅读的初衷：“逼着”都市中繁忙的爸爸妈妈抽出固定的时间来与孩子一起阅读！为不擅长讲故事或没有时间为孩子挑选读本的家长解决两大难题！在一个既有亲人又有同龄朋友的团体中，一起分享阅读，无疑更有效促进孩子成长！自创办以来，这个活动始终秉承推广童书阅读与亲子共读的理念，致力为孩子们构造一个温馨快乐的书香童年！
鱼蛋妈妈故事会的每次活动都包括鱼蛋妈妈讲故事，每场故事会会配合一个相应的主题内容，包括3个绘本故事，及讲完故事后的讨论活动。在故事会之后，还特别安排亲子互动游戏，配合主题或绘本内容，由鱼蛋妈妈组织大家玩亲子游戏，以便帮助儿童加深对故事的理解，培养和增进鱼蛋妈妈和孩子之间的亲子关系。鱼蛋妈妈故事会的活动地点主要在广州市建设六马路M记北侧民居二楼荔枝会馆。迄今为止，“鱼蛋妈妈故事会”已成功举办了多场公益性故事会，自2011年5月25日，鱼蛋妈妈故事会还开通了自己的博客，也拥有自己的微博，在过于一年里，鱼蛋妈妈们开始尝试推动在线宣传，吸引更多的家长和孩子参加鱼蛋妈妈故事会。